20240412黄瑾教授《积木建构游戏与儿童早期的数学学习》
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体现比例关系,可替代。
原色积木
彩色积木
带有游戏体验的自主性学习
观察什么?
三维度:数学核心经验、数学过程性能力、数学学习品质(怎么进行)