为有效落实新课程标准的育人理念，打造高效课堂，切实提升英语学科教师的课堂教学水平和专业素养，促进教学质量的稳步提高，阳江市江城第十小学英语科组在4月12日上午，在李国琴校长的指导下开展了英语同课同构教研活动！
三年级英语组“同课同构”的主题是Unit 3 At the zoo A Let's learn&Let's do。让我们跟随镜头走进两位老师的课堂吧！
第一节课由三年级叶媚老师执教。通过听、说、读、练、玩等方式让学生掌握本节课的单词。精美的课件设计，多方面调动学生的感官，极大地丰富了课堂内容，使英语课堂变得更加形象、生动、有趣，进一步提高了课堂教学的效果。
第二节课由三年级叶玉燕老师执教。叶老师教学设计思路清晰，以一首欢快有趣的歌曲导入教学，以Pair work 、Group work等活动充分调动学生参与课堂教学的积极性，激发了学生的学习兴趣。
整个课堂通过个人读、小组读、大小声、开火车等有趣游戏的方式来操练单词，寓教于乐，帮助学生较好较快地掌握新知。最后让学生感知动物是我们的好朋友，我们要保护动物，将情感教育融入整节课中。
两位老师的课堂，紧扣教学目标，不蔓不枝；教学环节层层推进，有条不紊；从课内到课外，循序渐进，扩展延伸。尽管两位老师的风格与个性不尽相同，但都呈现出了一节节妙趣横生、深入浅出的课堂。
🎄成长的路上，我们一直前行，👩🏫用心低头做教育❤️，在自己热爱的事业里努力，闪闪发光⭐️公开课后，在李国琴校长和吴耀英副校长的带领下，英语科组老师们认真评课，各抒己见，纷纷指出课堂的教学亮点与有待改进的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析和概括，让每一位教师都受益匪浅。此次活动有效促进了教师们教学水平的提高和课堂教学研究的深入开展，对于学校新课改理念的深入起到极大的推动作用。
春风十里，不如同课同构。既可以丰富自身的教学理论，从而得出更多适合不同教学内容的教学方法，又提高教学的时效性。除此之外，其传达着一种“合作中竞争，竞争中进步”的理念，帮助教师在同课同构的过程中互相学习、引发智慧和思维的碰撞，在这一过程中成长。
编辑：林海燕
图片：吴耀英、许对金、林海燕
终审：李国琴