【课题动态04】听课中学习 研究中成长
——记2023年市级小课题《提高小学第三学段学生数学提问力的实践研究》课例研讨篇

千惠百合
创建于04-12
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      正值一年春好处,扬帆奋进正当时,为了进一步落实“双减”政策,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效,促进教师专业成长。2024年4月3日萍乡市“天工杯”小学数学优秀课例展示活动在上栗县栗江小学举行。《提高小学第三学段学生数学提问力的实践研究》课题组全体成员通过线上和线下不同方式参与听课活动。

      八位参赛教师潜心研究,深挖教材、精心设计,将数学与综合实践巧妙融合,呈现出一堂堂妙趣横生的数学课。

      课题组结全课题研究内容、研究方向等元素指导姚晶晶老师的《寻找红色宝藏——“红领巾号”之旅》,通过思政教育与数学活动的融合,引导学生认识了东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向,并从中感悟到了红色精神。在活动过程中,老师着力引导学生发现问题,思考问题、解决问题,从而达到学生知识获取和能力的提升。在本次比赛中,姚晶晶老师的课获得了全市一等奖的好名次。

     “教而不研则浅;研而不教则空”,只有教与研完美结合,才能达到教学的最高境界。研讨中三位评委老师分课堂进行了精准的点评。


      前路光明而漫长,教学之路上,我们当持之以恒潜研究,不断反思,总结探索,不断进取,在实践中不断提升课题研究的效果和水平。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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