在小学阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识及社会经验的不足，小学生在团体中交往中，往往会忽略合作。为此本次开展学会合作，快乐你我的心理健康团辅活动。
本次团辅其目的是为了让学生理解和谐合伙的重要性和必要性。体验团结合伙带来的快乐情感，增强合伙意识。同时也能让学生初步掌握如何进行团结合伙，培养合伙能力。
第一个活动，操场开展了“众志成城”的游戏，在地上摆一张报纸一面，打开报纸，让4名同学站在上面，坚持半分钟，并且脚不能踏出报纸。哪组坚持的时间长就获得胜利。其目的是为了考验学生在有限的空间里是否能够手拉手肩并肩的合作完成，理解合作才能共赢。
第二个活动是双人背对背夹球，合作一来回，男生女生混合站队比赛。在这个过程中，孩子欢笑不断，同时在奔跑的过程中，球也会不听话的掉落。这个活动的目的是为了考验孩子们在动态活动中如何学会合伙，完成任务。
返回教室后，第三个活动是多媒体播放《千手观音》片段，这21位表演者是聋哑舞蹈演员，为了春节晚会上这短短6分钟的表演，他们和自己的伙伴、编导老师、指引老师、手语指挥互相合伙，在央视春晚的排练大厅里共同度过了无数个艰苦的日日夜夜，他们的成功正是许许多多人的心血、汗水凝聚成的。通过视频感染，让孩子们再次感受到合伙的重要性以及合伙带来的成功体验。
最后，针对以上活动，总结出：一滴水，只有汇入海洋，与浩瀚的大海融为一种集体，它才会永不干涸。让孩子深深牢记这句话，牢记只有合伙才能成长，只有合伙才能成功，只有合伙才能生生不息！