【梁才中心学校】一班一品创特色 百花齐放共芳菲——四级部班级特色文化展示活动

格桑花的微笑
创建于04-12
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       方寸皆风景,育人润无声。班级文化是一个班级的灵魂,良好的班级文化会在无声中凝聚集体,滋润学生心灵,彰显班级魅力。为进一步推动校园文化建设,丰富教室文化内涵,充分发挥环境育人功能,营造浓厚的校园文化氛围,在这最美人间四月天,梁才中心学校四级部开展以“一班一品创特色 百花齐放共芳菲”为主题的班级特色文化展示评比活动。

  01盎然植物显生机

      植物角作为大自然的缩影,是同学们认识自然,欣赏美、创造美的窗口,也是学校生命教育、劳动教育、班级环境美育等综合实践活动课程建设的重要组成部分,美丽盆栽进教室,润育无声促成长。

02书香一角润心灵

       小小一隅,书香满满。图书角无疑是教室内一道靓丽的风景线,每班的图书角都离不开师生的智慧与合作,美观大方又细节满满。各类图书整齐划一地排列在干净的书柜上,琳琅满目的书籍让人目不暇接,洋溢着浓郁的书香。

03方寸用心皆育人

       教室的每一面墙壁、每一个角落都熠熠生辉,内容丰富多彩,散发着教育的芬芳,令人耳目一新。教师巧构思,学生齐动手。各班“小画家”“小设计师”,将慧心注入脑海,布置了一幅幅形象生动、布局和谐的创意文化墙,彰显着多元的班级魅力。

       古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”一个积极向上、健康乐观的环境能在无声之中熏陶学生、感染学生、教育学生,使他们成为身心健康发展的人。环境育人,点滴浸润,班级布置,巧于细节。在这一间间富有生命力的教室里,相信每个孩子都能在班级文化的影响下,焕发蓬勃的生机和向阳的风采,成就自信、自律、自立、自强的品质少年!未来,我们将继续以班级文化建设为着力点,将班级文化凝聚成班级精神,为创建文明校园做出不懈努力!

(图文编辑:宋红丽   审核:梁海霞)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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