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《诗经》有云：“如切如磋，如琢如磨”。为进一步提升我校教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，加强教师之间的交流和学习，取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。在4月12日，由王艳芸老师和刘永志老师为我们带来了初中数学公开课。
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首先是由王老师带来的《投影》一课，采用中国传统文化——皮影戏为切入点，激起学生的兴趣。又讲解平行投影与中心投影的区别，最后用习题来帮助学生巩固所学。在整个授课过程中，王老师教态亲和自然，条理清晰，与学生互动融洽，充分展现教育智慧。整堂课由观察到归纳，由自主学习到精讲点拨，再到巩固练习，充分发挥了学生的主体地位。王老师在教学过程中注重培养学生的转化、类比思想，在教授数学知识的同时，培养了学生的数学思维能力。
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第二节课是由刘老师带来的《特殊的平行四边形》一课。用平行四边形进行导入，温故而知新。在讲授新课环节，明确了平行四边形与矩形的区别与联系，探索矩形的性质，从而掌握矩形的性质定理。本堂课整体进展流畅，达到了预期效果，对矩形的概念讲解透彻，解释到位，学生理解轻松，学习反馈较好。整个课堂学生参与度高，让每一位学生能参与到学习中。
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课后各位老师参与了此次教学研讨活动。大家对本节课都进行了客观细致地点评，总结了课堂中的闪光点，并给出了良好的教学建议。大家从课堂环节的设计、教学内容的完整性、教师的专业素养等方面进行了充分细致的交流，展示出了教师们精思细研的教研风采。
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此次公开课活动，是一次思想的碰撞、理念的交流，更是教师相互学习、自我提升的有效平台。教师们在教学中感悟，在交流中成长，不断磨砺提升自我，不断创新教学方式，让课堂教学有高度、有深度、有广度、有温度！