教研促发展，课堂展风采——滨城区第七中学生物组教研活动

       为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，生物组每周五为教研活动时间，教师们精心准备，都积极展示各自的风采。

       王美华老师带领同学们探究体循环与肺循环的奥秘，血液奔流不息，为身体的每一个角落输送着养分和氧气，而在肺部血液与空气进行亲密的接触，完成着气体的交换。王美华老师以静脉注射药物怎么到达发炎部位为例，循循善诱，引导学生思考，使学生更加深刻的理解血液在体内到底如何循环。在这个课堂上，我们一同揭开了人体循环系统的神秘面纱，感受到了生命的律动与力量。

       刘玉娇老师由生活中的实际例子导入，喝过多饮料对肾脏有什么影响？随着老师的生动讲解，逐渐揭开了尿液形成的神秘面纱。从肾小球的滤过作用，到肾小管的重吸收。同时刘玉娇老师还利用黑板贴来代表不同物质，模仿尿液的形成过程，使学生加深理解。接下来，刘老师又讲解了尿液的排出过程。从膀胱的储存功能，到尿道的排放作用，每一个环节都紧密相连，共同完成了尿液的排出任务。

两位老师也都进行了教后反思。

刘玉娇老师：

王美华老师：

       随后教研组进行了评课活动，对讲课教师的优点做出了肯定，也提出了课中不足和个人的建议。相信在这次活动后教师都能有所收获，有所成长。

      吕潇老师分享了《可复制的沟通力》，指出沟通目的的共性是尊重与合作，就是要平等对话、友好协商。

       教研活动不仅是一个交流的平台，更是一个成长的舞台。在这里，我们不断学习新知识，掌握新技能，提升自己的专业素养。每一次的教研活动，都让我们受益匪浅，收获满满。