“人人有个好朋友，乌黑身体乌黑头，灯前月下陪着你，却是哑巴不开口。”你们知道这是谁吗？聪明的你可能已经猜到，它，就是在生活中时不时遇见、陌生而又熟悉的朋友——影子。明媚的阳光下、皎洁的月光下、昏暗的路灯下，这个黑黑的好朋友总是和我们在一起调皮地做游戏。它时而长长、时而短短；时而粗粗、时而细细。影子变化多端、神秘莫测，总能激起孩子们无穷的探究兴趣。
一、前期教研
《纲要》中指出：“教育生活内容要贴近生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，有利于拓展幼儿的经验和视野。"影子是幼儿几乎每天都能见到的，探索影子秘密的最好方法，就是让幼儿亲自去做一做，看一看，玩一玩。经过教师们的多次教研，依据幼儿的发展水平及兴趣点，我们本次会围绕“你好，影子”展开活动。
二、活动介绍
1、奇妙的影子（初步了解影子的形成和在生活中的应用）
2、影子的变化（探索和发现光和影子的关系，有探究的欲望和兴趣）
3、画影子（影子是变化的，幼儿练习绘画影子，并利用添画的形式，大胆想象形成新的作品）
4、手影变变变（在光的作用下可以形成影子，尝试探索出各种手影的造型，感受手影游戏的多变性和趣味性）
影子有哪些秘密呢？可以和影子玩哪些游戏呢？带着好奇我们出发了……
奇妙的影子
亲爱的小朋友们：
我们又见面了。今天老师给大家带来一个谜语“形影不离 ，亲密无间，我有一个好朋友，我到哪儿，它到哪儿我走它也走，我停它也停，紧紧跟在我身后”请你猜猜它是谁？
聪明的你一定猜到了，它就是我们的“影子”朋友，那影子是怎么形成的呢？
影子的形成
影子是由于光线直线传播所影响,当光线照射到不透明的物体上,该物体就挡住了光线的传播,从而在物体的背后面就有一与物体轮廓相同的光线不能到达的阴影,即影子。
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寻找影子
老师把手电筒光照在玩具上，墙上出现了他的影子，好神奇。
小朋友们，我们今天一起来寻找下我们的影子朋友。
1.你们在哪里见过影子？谁的影子，怎么来制造影子，期待你们的创意哦！
2.影子朋友真有趣，可有的时候它也喜欢和我们捉迷藏，你能让你找到的影子消失吗？用的什么办法？
可以拍下相应的照片，和班级里的小朋友说一说哦！期待你们的分享。
阳光下
张志睿也找到了影子，看他的影子造型像什么？
冯梦晴和妈妈在阳光下找到了影子。🌷
灯光下
冯德轩在广场找到了影子，回来的路上他说：因为离灯光远，所以影子变长了。🍇
王硕兴在灯光下也找到了影子。
手电筒下
朱铭武用手电筒光下找到了手的影子。
井泽浩也在手电筒下找到了影子，玩的真开心！
影子的应用
小朋友们和神秘✨的影子玩的这么开心，那你们知道吗？影子除了能陪我们一起玩，它在生活中还有许多你不知道的作用呦，我们一起来看看👀吧！
人们用影子的原理发明了电影，哲学家利用影子的原理计算出了金字塔的高度，艺术家用影子的原理发明了一种很有趣的皮影戏。天气越来越热了，人们利用影子在树底下乘凉！
小朋友们可以和爸爸妈妈一起来在生活中寻找或上网搜集下，影子还有什么妙用，期待你们的分享哦！
影子的变化
大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好内容。光随处可见，幼儿可以随时找影子。 孩子们昨天我们知道了影子的很多秘密，今天我们继续和影子做游戏，是不是很期待呢？
老师做了一张观察记录表，对同一个物体，在一天当中三个不同时间的影子，进行了观察和记录。
小朋友看一看，你发现了什么？把自己的发现说一说，自己也来画一画吧。
小朋友们影子为什么在一天的不同时间段发生的变化会不一样呢？把你找到的答案分享到班级群里，期待你们的分享哦！家长可以经常带孩子到户外，进行“找影子”的游戏，积累有关影子的经验。请家长协助收集：镜子、手电筒、有关光和影子的视屏和图片、书籍资料，讲解给小朋友听。
朱铭武在阳光下，放了一个瓶子。观察到：时间不同，影子的长度也不一样
陈建行对影子变化的理解，光照射位置发生变化，影子也发生了变化。
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冯双铮从不同角度观察喷壶的影子，他发现：太阳移动，影子也跟着移动。
任桐蕊观察口琴的影子，她说：时间不同，影子的大小，位置，形状都不一样。
冯梦晴观察了不同时间段自己的影子，并记录下来，发现两次影子和自己的角度不同。
王梦琪小朋友观察彩笔的影子，她发现：彩笔的影子随着太阳的方向改变。
邹风祎妈妈很用心的制作了这个表盘，为妈妈的智慧点赞。邹风祎发现：时间不同，影子的位置也不一样。
王硕兴小朋友观察了自己最爱的玩具和自己的影子，发现影子的方向随太阳的方向发生改变。
鞠明泽小朋友观察了瓶子影子，也发现影子的方向随太阳的方向发生改变。
冯靖琪说：下午5点50分的影子，它能把你的身体比例拉长。
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安吉，对公园里的大树进行观察，发现不同时间大树的影子位置不一样。
谢文萱说：影子随着光的远近在变，在变大变小，变长变短。
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老师通过微信群与孩子们互动，引导孩子们活动，家长们在群里积极分享孩子宅家活动照片和视频，给科学活动增添了无限乐趣！
科学世界奇妙无穷，让孩子通过观察、操作，发现简单的科学现象，理解一些简单的科学知识，获得相关的实践经验，引起对科学活动的兴趣和欲望，真真正正地感受科学的乐趣。
影子画
孩子们了解了影子，知道影子的形成和光有关，今天我们和影子来做游戏，用影子来创作影子画吧！
游戏准备：
玩具、各种物品、记号笔、彩笔。
游戏玩法：
玩法一：寻找一些孩子喜欢的玩具、物品；将物品顺着阳光或者灯光投影在纸上，幼儿将纸上的影子用笔勾勒出来。
玩法二：将物品转动几个方向，说说纸上的影子像什么，还可以鼓励孩子进行添画创作。
温馨提示：
刚开始的光影绘画可以简单一些，等孩子熟悉玩法之后，可以增加物品数量或难度，提高绘画的难度。
关于影子画你还有哪些想法和创意，快来和大家分享吧！
王硕兴找到了小汽车玩具的影子，变成了小房子。
张志睿想到了用香蕉的影子，变成月亮，周围添加了许多小星星。
冯双铮用梨的影子画的的皮球。
冯晨悦把手的影子变成了小刺猬和孔雀。
冯梦晴把心爱的小书包放在阳光下，把它的影子变成了熊猫的好朋友团子。
王凌萱把玩具小猪的影子变成了小猪佩奇。
井泽浩用小手的影子装饰成了最爱的小恐龙。
冯雨晨把苹果的影子变成彩色的了，红彤彤的真好看。
王乂臣用小花盆的影子添画出了小猫，真可爱啊。
肖敬恩说笔帽的影子像一把手枪。
童蔓羽用魔法棒，创造的画出小皇冠。
华英琛用粉笔画出大树的影子，他说像一座大城堡。
谢文萱小朋友用爱心的影子画成的火
卜德杭用卫生纸的影子，创造了绿油油的白菜。
鞠明泽画的杯子和小兔子的影子，装饰的很可爱。
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茂睿茂泽画大黄蜂。
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曲祖茗画出了玩具的影子
老师及时和幼儿家长沟通，希望能帮助孩子们获得更大的进步。
希望孩子们通过自己的观察和动手操作能获得更多的经验！
手影变变变
小朋友们，昨天你们画了各种各样的影子，今天老师带你们玩一个手影游戏，手影是一种古老的传统游戏，利用一双手通过光线将影子投射在墙面上，这样就有了手影游戏。我们也来试一试吧！
请小朋友准备手电筒、一面纯色的墙
接下来欣赏视频
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请小朋友观察一下图片手影都变成了什么？
小朋友，你们还能创造出哪些有意思的手影形象呢？请你用灵巧的小手、爱思考的脑袋，和妈妈爸爸一起快乐地做起来吧！
下面请欣赏孩子们的有趣的手影吧！
井泽浩用手影做的小马和海鸥。
童蔓羽小朋友很有想象力，变出了老鹰、孔雀、蜗牛、刺猬的影子。
张志晔小朋友变出了蝴蝶，飞呀飞。
冯雨晨小朋友变出了小树的手影。
孙传奇小朋友正在专心的探索手影游戏，真好玩。
张志睿小朋友变出了贝壳，小鸟，孔雀，螃蟹，真是一个神奇的魔法师。
冯双铮小朋友变出了螃蟹，小兔子，孔雀和老鹰，看，老鹰飞的多高呀！
邹风祎小朋友变成了小蛇，恐龙和 螃蟹，张大嘴巴的小蛇，真可爱。
王凌源小朋友和姥娘合作完成的手影游戏，拍摄真有艺术性， 看，有孔雀，有小鸟，也有螃蟹。
王弈雅小朋友用线条勾图，古城堡和埃及金字塔倒影。
任桐蕊把自己的影子变成了小青蛙，蹦蹦跳跳真有趣。
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华英琛小朋友用手变化出手枪、蝴蝶、枫叶的影子，看蝴蝶慢慢的飞起来了。
于米多小朋友变成小狗的手影。
王泊然用自己的影子投出了怪兽，像巨人一样，真吓人！
谢文萱小朋友做成的小鸟。飞起来多灵巧呀。
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冯梦晴小朋友真厉害，用手影为我们讲述一只小绵羊的故事。一起来听一听吧！
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