为了配合国家实施乡村振兴战略，培养学生探究科学的兴趣，提升学生的科学素养，激发学生追梦科学的志向，清华大学发挥远程教育优势和继续教育专业能力，依托互联网直播的远程教育技术，于2024年4月11日下午，系列科普活动如期进行，涞水县小学四年级至初中年级学生全员参加。
本次讲座由清华大学化学工程系王保国教授主讲，王教授长期从事膜分离和电化学工程的交叉领域科学研究，现任北京膜学会秘书长兼副理事长、《储能科学与技术》编委会副主任、《膜科学与技术》副主编、能源行业液流电池标委会委员等职。
王教授以《漫谈储能技术》为题，围绕各种储能方式展开深入的讲解，介绍了我国的储能结构，储能对电力生产过程的影响，储能技术的分类及应用等。本次科普讲座还围绕绿色清洁能源的储能需求、技术分类、储能应用，以及未来储能技术发展方向，选择典型案例，包括抽水蓄能、压缩空气储能、锂离子电池、液流电池进行讲述，拓展学生知识面，培养探索未知的勇气，启发学生对储能高新技术的兴趣。
王教授的讲座融知识性、科学性、趣味性于一体，寓教于乐。幽默易懂的语言，内容形式的多样化，让学生们沉浸到生动的课堂当中。一双双渴求知识的眼睛，一笔笔记录下的知识，都是前进的力量。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。正是这源头的“活水”拓宽了学生们的视野，通过参与前沿科技活动，不仅激发了学生探究科学的兴趣，点燃科普之火，营造浓厚的科普氛围，还丰富了学生的科普知识，创新科技沃土，激励青少年热爱科学、崇尚科学，助推全民学科学、爱科学、用科学的良好风尚。