美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。为使美育活动灵活扎实开展，东平县第四实验小学立足实际，组织学生开展了丰富多彩的美术社团活动，提高学生的绘画能力和审美能力。
学校从老师的安排、课程的选定、活动时间、地点、内容等多方面统筹规划，学生根据兴趣自愿选择，把爱好发展为特长。各类社团百花齐放，精彩纷呈。下面，请大家跟着我们的镜头看看孩子们大放异彩的社团生活吧！
创意画社团
在老师的引导和帮助下，孩子们用一支支笔，一幅幅画，绘出心中多彩的世界。在绘画与创作中，体会传统文化的品格与魅力。
京粹文化社团
学生创新制作京剧脸谱、京剧发箍，运用扭扭棒、毛球、珍珠等综合材料进行改造和创新，将传统文化和流行元素进行融合，提升了同学们的动手能力。
衍纸社团
在衍纸社团课堂上，他们卷、捏、粘，通过自己的努力让手中的衍纸便成为一件件的艺术品，他们拥有的不仅仅是一件艺术品，更是一份成功、一份喜悦、一种成就感。
创意生肖社团
创意生肖社团课程区别于以往的固有美术课堂，让学生在玩中画，在画中学。让绘画不再局限于纸本，不再局限于用笔绘画的固有观念，使用多种综合材料以及媒介进行绘画。
剪纸社团
一次次精彩的作业创新，不仅锤炼学生的剪纸技艺，开阔学生的视野，更重要的是让学生通过剪纸创作与欣赏受到精神洗礼，强化品德教育。
书法社团
一朝一夕的积累，
一点一滴的进步。
聚成，
一笔一画的从容，
一字一行的风采。
书画社团
在这里，你可以听到各种各样的声音，感受到不同的文化氛围。
挥毫点染，笔下生花。
以美育德，以美启智。第四实验小学美术社团为学生创设具有创造性、开放性、童趣型、多维性的教育环境，丰富孩子们对传统文化知识的积累，提升孩子们的民族自豪感和文化自信，培养创新精神和实践能力。学生社团作为校园文化的重要载体，丰富多彩的社团活动不仅是课堂教学的拓展和延伸，也是学生自我成长、多元发展的舞台，更是学生张扬个性的广阔天地。