春光四月，细柳微斜。4月9日下午语文教研时间，九年级语文组全体老师在教科室唐主任，教务处刘主任的组织下，由高凤鸣老师主持，相约在党员活动室，针对九年级第一次诊断考试的情况，开展教研活动，对考试情况做具体分析。
首先，高老师分析了整个年级的考试平均分，最高分和最低分，试卷的难易程度，各班的得分情况，各个小题的得分率。落实到了具体的班与学生，非常仔细。
然后就是语文组其他老师，分析自己负责改试题的情况。在改题过程中，要注意什么问题，什么是容易失分的。老师们认真倾听，认真做好笔记，以便给孩子们强调，让学生尽量多得分。
试卷分析完后，唐主任又对近阶段中考复习的方法策略与作大家交流，有效促进教学，实现资源共享。教师们纷纷踊跃发言，都积极的把自己融入到讨论的氛围中，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
三人行必有我师，本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，通过一诊试卷讲评分析和中考复习策略的交流，老师们为今年中考谋划新篇章教以共进，研以致远。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。