春犹浅,柳初芽。且看民中庭深处,有师有生有芳华。为深入开展语文课堂教学研究,探索高效课堂,提高我校教师的课堂教学水平,促进教师的专业成长,4月12日漳浦民族中学开展了九年级语文公开课。此次公开课引导教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量。
扎实课堂,赋能成长
蓝翠燕老师所执教的课题为《咀嚼语言,涵泳美点——记叙文阅读之“词句赏析”复习》,蓝翠燕老师直击语文中考高频考点,始终围绕教学目标,把握中考考试重点,突出难点,结合试题,循循善诱,注重启发和拓展,充分体现学生为主体。
蓝老师凭借精心的准备,声情并茂的教态,饱满的热情使课堂氛围极具感染力,特别是语言的积累、重难点突破、致力于对接中考的亮点赢得了老师们的一致赞叹!
学其所得,研有所得
观摩课后,语文教研组组长柯秋媚老师主持评课活动。福建省漳浦民族中学校长蔡汉云对各位老师的到来表示诚挚的欢迎。
语文组的老师们本着“共同进步,共同提高”的原则进行了评课交流。
首先,由执教教师对自己的教学设计、教学理念及课堂实况进行简述和反思。
其次,其他教师逐一对执教教师的公开课课堂进行评课与交流,听课的老师们积极发言、各抒己见,充分肯定了授课教师的课堂优点,真诚地提出了自己的教学设想和建议,并针对每一个细节都做了很好的总结。
全体语文组教师在评课议课活动中不断撞出思维的火花,进行了一场思维的碰撞和智慧的交流,学其所长,研有所得,共同寻求创设优质课堂的策略,致力于为中考服务,提升教学质量。
最后魏两方老师总结指导:复习要做到以《义务教育语文课程标准》、《福建省初中语文学科教学与考试指导意见》为指导,以课本为基础,适时关注中考命题的变化,魏老师还指出了目前命题已从语文基础到语文的核心素养转变,复习备课过程中要注意收集各地市质检卷,理清命题思路和考点。
结语
唯有匠心打磨,才能成就精彩;唯有躬身耕耘,才会接近本真。本次活动的开展不仅为老师提供了一个展示自己的平台,也为所有老师营造了学习交流的良好氛围,碰撞的智慧火花,丰富了教师的教学思路,助力中考,扬帆启航!
相信通过此次初中语文组的公开课教研活动,老师们定会在日后的教学上有所提升,更上一层楼!
排版编辑:陈雅云
供图:蓝志杰
一审一校:蓝永三
二审二校:王杰辉
三审三校:蔡汉云