春光四月，细柳微斜。为了进一步引领教师专业化发展，提升教育教学水平，提高课堂教学质量，推进新课堂达标活动，4月12日上午，横城小学的综合组老师怀揣着对教学的殷殷期待，开展了本周教研活动。
本次教研活动的三个环节分别为：课例研讨、公开课和研课点评。
Part One 课例研讨
首先，英语组教师一起研侯逸云老师的英语课：《How's the weather today》。大家集思广益，为本课教学方法和授课环节提出宝贵的建议。
Part Two 公开课展示
侯老师讲授的是冀教版四年级下册二单元《How's the weather today》一课。富有节奏感的chant导入本课，学习目标明确，授课环节完整，教学形式以对学为主，小老师与小学友互帮互助，积极参与英语对话练习，对天气问候的句型掌握很充分。
本课以设置旅游清单为大情境，在活动中感受天气的变化，用英文表达天气，在音视频的感染下，意识到全球大气环境的变化，保护环境情感意识受到熏陶。教师教态自然，发音纯正，学生充分以学生为主体。全面开展语篇教学，更好培养学生核心素养。
Part Three 点评总结
在点评总结环节，综合组教师从教材地位，学情，学习目标，教学设计，教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。最后，教研组长对本次活动的展示课和讲座都给予了高度评价和肯定。
三人同行，觉左右为师。教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，只要我们带着责任与决心，坚定地沿着教研之路前行，在实践中探索，在探索中提高，那么我们的教研之路必定会充满阳光！再上新台阶！