为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。2024年4月11日下午，桥东区小语学科王玉名师工作室进行教学展示活动。
活动的主题围绕培养学生“梳理与探究”能力展开，桥东区王玉名师工作室主持人王玉主任带领工作室成员进行了一段时间的学习、思考、挖掘、实践后将研究成果呈现给全区老师。四位青年骨干教师高慧芳、白静、沈什、杨婷婷代表工作室分享研究成果。
课例展示
首先，工作室成员沈什老师为大家带来了一堂精彩的展示课——《检索资料 初识英雄》。这是探寻英雄足迹，落实能力培养语文学习任务群下的第一课时。通过查阅资料、整理资料来锻炼学生梳理与探究的能力。
专题讲座
工作室成员高慧芳和沈什两位老师就高年级学生梳理与探究能力的培养做理论和具体课例的分享。
工作室成员白静和杨婷婷两位老师从小学中学段三四年级学生“梳理与探究”能力培养的理论和具体课例来做分享。
最后，王玉主任对本次主题教研活动作出总结。她强调语文教师需要关注有声思维，注重梳理探究。本次教研活动是工作室对于小学语文学生“梳理与探究”能力培养的初次探索，还需要老师们向下扎根，不断的在课堂实践中探索，用所学所思，倾心灌注每一株幼苗，让教学之路一步一景，步步生春！
研以共进，行以致远，践行新课标，建构高效课堂，需要我们继续努力探索。强师赋能，躬耕教坛，桥东小语人将一直行进在路上！