(四下)弘扬传统文化 探索科技创新——四年16班家校沟通(第7期)

俊琴
创建于04-12
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教育分享

        每一个孩子都可以是天才!真正的教育是一场修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗濯了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。

        好的教育,应该是父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。我们是在教育的过程中,遇见了更好的自己。

研学活动

        为传承和弘扬中华优秀传统文化,丰富孩子们的学习生活,4月10日下午,我们班前往东湖醋园进行参观研学。

        通过讲解员的介绍和自己的观赏,孩子们了解了山西醋文化的历史渊源,醋园的建设历史,感受了山西醋文化的深厚底蕴!

        此次研学活动,孩子们从丰厚遗产中汲取了独特养分,相信他们会做好优秀传统文化的传播者!

科技大篷车进校园

        本周,我们学校在训练馆布展了科技大篷车。周四上午课间操时间,我们班孩子有序地进行了参观和体验。每件展品前都围满了跃跃欲试的学生。同学们看着这些科技设施新奇不已,他们一边兴致勃勃地阅读文字说明,一边亲自动手操作体验。

        通过直接感知、实际操作、亲身体验的形式,激发了孩子们爱科学、学科学的兴趣。

综合实践活动

        以小组继续收集自己喜欢的诗歌:摘抄现代诗,标明作者,还可以介绍一下作者。四周有边框或者应景的图画做装饰,图文并茂。小组长负责分工(封面、目录),返校把收集的诗歌全部带回,到校后要装订。(封面、目录参考照片如下)

温馨提示

   1. 严格执行橘卡接送制度,出去学校及学部主动出示橘卡,配合值班老师检查。

   2. 返校前仔细检查孩子物品,严格落实“四不带”,水果不带有核的,不带容易发霉的。为孩子把好安全第一关,返校老师再次进行检查。

   3. 请各位家长离返校时规范停车,接孩子从北门进。遵守交通规则,互相理解,互相宽容。离返校时不乱扔垃圾,做文明家长。

   4. 返校前和孩子一起整理好所需物品,陪伴孩子养成有序整理、不丢三落四的习惯。

   5. 天气渐热,返校让孩子里面穿上夏季校服,外面穿上秋季校服(上衣、裤子都穿),再带上一套夏季、一套秋季校服,带上三双袜子。

   6. 返校把腰鼓带上,没有腰鼓包的买上。

2024年4月12日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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