在这个充满诗意的季节里，我们如繁星般相聚在安龙县第四小学四（2）班，共同举办了一场精彩纷呈的诗歌分享会。在这里，我们仿佛置身于诗歌的海洋，每一滴海水都承载着诗歌的韵味，每一朵浪花都跳跃着诗意的火花。让我们共同感受诗歌的魅力，领略诗歌的风采，品味诗歌的深邃。在这片诗歌的海洋中，我们一同成长，一同进步，一起感受着诗歌带来的无尽的美好与感动。
杨仁仙为大家倾情吟诵其自赋的诗歌《九月的太阳》。
《九月的太阳》
作者：杨仁仙
九的太阳晒得黄黄的，
谁说这世界不是黄金？
小鸟儿在树荫里打盹，
孩子们在草地里打滚。
九月的太阳晒得黄黄的，
谁说这世界不是黄金？
这世界的黄金无处不在，
金黄的树林，
金黄的草地，
小鸟们合奏着欢畅的清音。
金黄的茅舍，
全黄的麦屯，
金黄是老农们的笑声。
在这个宁静的午后，杨仁仙宛如一位儒雅的诗人，站在众人面前，倾情吟诵其自赋的诗歌《九月的太阳》。随着她的吟诵，众人仿佛看到了九月的太阳，那温暖的光芒洒在金黄的稻田上，映照着成熟的果实；洒在波光粼粼的湖面上，闪耀着耀眼的光芒。
刘俊为大家倾情诵读他自创的诗歌《晴天的早晨》。
《晴天的早晨 》
作者：刘俊
早晨的微风，
太阳升起。
鸟儿从我的头顶飞过，
云朵慢慢出现。
它的风景使我不能忘怀。
清晨的阳光如同金色的琴弦，轻轻拨动着大地的旋律。在这美好的时刻，刘俊站在众人面前，宛如一位诗人的化身，倾情诵读他自创的诗歌《晴天的早晨》。他的声音清澈而温暖，如同春日里潺潺的溪流，流淌在每一个人的心间。随着他的诵读，一幅美丽的画卷在众人眼前展开：湛蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云彩，宛如棉花糖般轻盈；鸟儿在枝头欢唱，歌声婉转悠扬。
李应柔为大家朗诵她自己创造的诗歌《雨后的晴天》
《雨后的睛天》
作者：李应柔
雨后的睛天，
该到河边走走。
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔。
耀眼洁白的小雏菊，
已一下子洗净了尘埃。
不再害怕的草，
也慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一点一点地展开叶子；
抖去水球的凤蝶儿，
在树林中闲游。
它的翅脑曝着阳光，
一开一收。
看着蓝天的白云，
它和我一起闲游。
在这宁静的氛围中，李应柔宛若一位灵动的诗之精灵，站在众人面前，为大家朗诵她自己创造的诗歌《雨后的晴天》。她的声音宛如天籁，清脆而婉转，仿佛是清晨绿叶上晶莹剔透的露珠滴落的声响。在她轻柔的声音中，众人仿佛置身于雨后的晴天，阳光洒在大地上，散发着温暖与生机。清新的空气中弥漫着泥土的芬芳，微风轻拂着脸庞，带来一丝凉爽与惬意。
瞿定菲为大家朗诵她自己创造的诗歌《蚂蚁》
《蚂蚁》
作者：瞿定菲
蚂蚁小又黑，
跑得特持别快。
不小心被红蚁义咬，
那就不太好。
红蚁功击强，
身又红，体又小
抓到手上不得了，
一咬一个大包包。
在广袤的大地之上，有一群小小的生灵，它们便是蚂蚁。瞿定菲笔下的蚂蚁，小巧而漆黑，忙碌地穿梭于世界的每一个角落。它们的步伐迅速而敏捷，仿佛在演绎一场生命的竞速。然而，若是不小心被红蚁咬住，那可就不太美妙了。红蚁攻击强劲，身躯虽小却红艳艳的。若是不小心被它们爬上手掌，那后果可真是不堪设想，被咬之处会立刻肿起一个大大的包。
自信满满的王龙超激情洋溢地为大家朗诵《绿》。
《绿》
作者：艾青
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的┅┅
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿┅┅
绿得发黑、
绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的；
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起┅┅
在这个宁静而美好的时刻，王龙超犹如一位满怀诗意的使者，站在众人面前，倾情吟诵艾青的诗歌《绿》。他的声音宛如悠扬的旋律，在空气中交织，编织出一幅充满生机与活力的画卷。
随着他的吟诵，众人仿佛置身于一片绿意盎然的世界中。那是春天的原野，绿草如茵，蔓延至天际；那是山间的溪流，碧水潺潺，流淌着生命的韵律。
在这片绿的世界里，一切都显得如此宁静而美好，仿佛时间都为之驻足。王龙超的吟诵如同一股清风，轻轻吹拂着同学们的心灵，让他们感受到了大自然的魅力和艾青诗歌的力量。
毛文静倾情吟诵其自赋的诗歌《春天的画卷》。
《春天的画卷》
作者：毛文静
看到第一棵树，
它带着我的眼走到了小时候的回忆，
原来这是我的好朋友。
你好，小树，
你还记得我吗？
看到第一只燕子飞，
它带着我走到了油菜地里，
我看着眼前的一幅画，
让我深深地陶醉了。
这一片菜花在欢笑着，
让我忍不住感叹！
看到第一朵小白菊，
它带我进入植物世界里，
我看着眼前的世界，
让我又忍不住抚摸他们。
它们都在对我微笑。
在这个繁花似锦的季节里，毛文静宛如一位花中仙子，站在众人面前，倾情吟诵其自赋的诗歌《春天的画卷》。她的声音恰似那和煦的春风，轻柔地拂过每一个人的耳畔，带着春天的气息，温暖而宜人。
随着她的吟诵，一幅绚丽多彩的春天画卷在众人眼前徐徐展开。春天的大地，绿草如茵，五彩斑斓的花朵竞相绽放，宛如天边的彩霞坠落人间；微风吹过，带着芬芳的花香和泥土的气息，让人心旷神怡。
《四年级（2）班，诗歌分享会》
作者：张瑜
有一种缘分，叫同窗之谊
我们在茫茫人海中相遇
在同一间教室里学习
在同一片操场上嬉戏
在同一个校园里成长
我们是同学
是一起度过美好时光的伙伴
有一种情分，叫师生情谊
老师是我们的引路人
他们用知识的火种点燃我们求知的梦想
他们用关爱的阳光温暖我们成长的心田
他们用智慧的雨露滋润我们绽放的花朵
我们是师生
是相互尊重、相互理解的朋友
有一种兴趣，叫学习
兴趣是最好的老师
它让我们在知识的海洋里畅游
它让我们在艺术的殿堂里陶醉
它让我们在科学的高峰上攀登
我们是学习者
是对未知世界充满好奇的探险家
有一种幸福，叫我为你写诗
诗歌是情感的寄托
它让我们用文字抒发内心的喜悦
它让我们用韵律表达灵魂的颤抖
它让我们用意象描绘世界的美好
我们是写诗人
是创造诗歌艺术的艺术家
有一种感动，叫我把诗歌诉与你听。
诗歌是心灵的语言
它用简洁的文字表达深刻的情感
它用优美的韵律传递真挚的祝福
它用丰富的意象展现多彩的生活
我们是读诗人
是感受诗歌魅力的鉴赏家
有一种迷恋，叫诗海徜徉
诗歌是心灵的慰藉
它让我们在孤独中找到陪伴
它让我们在困境中找到勇气
它让我们在迷茫中找到方向
我们是写诗迷
是追求诗歌完美的执着者
四年级（2）班，诗歌分享会
这是一场关于诗歌的盛宴
这是一场关于情感的宣泄
这是一场关于心灵的旅程
让我们一起走进诗歌的世界
让我们一起感受诗歌的魅力
让我们一起传承诗歌的精神