“学习是最好的遇见,也是更好的成长”——第二十期跟岗培训感受

sunshine
创建于04-12
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      时间如白驹过隙,转眼间跟岗培训已接近尾声,在这繁花似锦,春意盎然的季节里,我收获满满。

      在2024年4月8日至4月12日,我来到祥云县祥城镇银冠希望小学参加了为期五天的跟岗培训学习。

      祥云县银冠希望小学校领导班子对我们的到来表示热烈的欢迎,分别给我们安排了指导教师,作为新老师要虚心求教,以指导教师为榜样,树立职业理想,做好职业规划努力成长的要求,并为指导教师颁发聘书。

      充满生机气息的校园环境,无论校园知识栏,教学楼走廊还是教室一角,都洋溢着教师与学生智慧的结晶。行走在校园的走廊内,抬头就可以看到各式各样的标语、图书角、以及学生的美术作品,让我对浓厚的校园文化赞叹不已。

      课间操十分精彩,充分散发出少年的激情与活力,孩子们上下学,课间是那么的井然有序,课间礼貌的向我问好,我深深感受到了银冠小学踔厉奋发的校园风气。

      在这里,我感受到了教师扎实的教学基本功;也听了评课活动,班级管理讲坛,让我受益匪浅。所有老师共同的特点是在课堂中充分发挥了学生学习的自主能动性,学习氛围积极活跃。

     语文赵春梅老师教学生动细腻,在讲解生字时,先让学生说一说对字的理解以及如何去记忆生字,并且用田字格规范的示范,补充相应的形近字,拓充学生的知识面。而对课文分析时层层深入,环节紧凑,尤其是在讲解《刷子李》这一课时给我印象非常深刻。赵老师在讲解刷子里的时候贯穿了写作方法:侧面描写与正面描写结合,为习作做铺垫。

      科学施老师课堂生动有趣,每一堂课都展现出精彩的实验,并且让学生动手操作,实验时,每隔几分钟用温度计测一次加热的水温,直到让学生观看到水沸腾后的现象,以及沸腾后在不加热的情况下冷却的过程现象,引导学生自主总结科学结论,激发学生探索科学的兴趣。

      吴老师的道法课十分精彩。她通过视频导入激发学生的兴趣。结合多种资料分析,让学生意识到遵守公共秩序的重要性,结合各种公共标识讲解遵守公共秩序,培养学生良好行为习惯。

      在2024年4月10这天,我有幸上了一节美术社团活动课,采用有趣的方法,不用动手画也能创作出精彩的墨莲,学生兴趣浓厚,整堂课学生积极参与。

       在2024年4月11这天,我上了五年级语文课《田忌赛马》:设置了“我画你猜”导入课程,在讲解赛马部分以赛事播报的形式使学生领悟到孙膑的智慧,课堂气氛活跃。

       我目睹了赵老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;在我上完课程《田忌赛马》时及时给我指导,平时我也虚心向赵老师请教教学上遇到的疑惑,赵老师总是细心分享自己的教学经验,使我亲身感受了赵老师平易近人的处事态度和对我无微不至的关怀照顾。赵老师关爱学生,把他们当做自己的孩子,让我明白,作为一名老师,要对学生有爱心。我想,“学高为师,身正为范”正是赵老师真实的写照,也是我今后努力的方向。

       2024年4月11日,我有幸参与了银冠小学的班级管理讲堂。我学到了很多班级管理方面的知识。作为一名科任教师,不仅要做好自己的本职工作,还要做好班级管理工作。作为科任教师要及时的与班主任沟,在与学生的交流和学习中,要因材施教。对待学生要有爱心,耐心,尊重,爱护学生,为学生的成长保驾护航。

      2024年4月18日,5天的跟岗培训落下帷幕,学校校领导对我们5天的学习做了总结,同时我们也做了总结汇报,并为我们颁发了结业证书。

       跟岗培训不仅仅是观摩和学习老师们的优点,更重要的是要找到自己的不足,明确自己需要改进的地方。并且树立终身学习的理念,学习是最好的遇见,也是更好的成长。

图文编辑:刘厂小学周倩

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