寒瑾
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深化数学思维,齐研定律应用

创建于04-12 阅读1639

伴随着明媚的春日的到来,阔什塔格片区开展了四年级数学教研活动。此次活动是为了提升学生对乘法公式的理解和应用能力。在这次活动中,阔什塔格镇第二中心小学的吾吉麦麦提•阿卜力米提老师、皮西那小学的阿依姆尼萨•马木提老师带来了独具特色的数学课堂,送教交流的蔡金磊老师展示了他对乘法定律应用的独特理解和创新实践,赢得了在场老师的高度赞誉。

首先进行展示的是阔什塔格镇第二中心小学的吾吉麦麦提•阿卜力米提老师。吾老师作为多年的老教师,以复习导入进入课堂。作为一位民族老师,普通话标准且流利,他以充满活力和激情的教学风格,迅速吸引了学生们的注意力。吾老师课前准备充分,课件制作很精美,课上通过形象的分析,引导学生逐步进入乘法公式的世界。

紧接着,皮西那小学的阿依姆尼萨•马木提老师为师生们带来了精彩纷呈的课堂。阿老师在带学生回顾定律之后出示了定律卡片,创新的形式,使人眼前一亮。阿老师注重培养学生的逻辑思维能力和解题能力,详细讲解了乘法运算定律的应用方法,拓展了学生的解题思路。

最后是蔡金磊老师为在场的师生们带来了一堂有深度的数学课。蔡老师以沉稳而富有智慧的教学方式,让学生们感受到了数学学科的魅力。他注重公式的记忆与理解,在帮助学生巩固和加深对乘法公式的理解的同时,还注重培养学生的运算习惯和解题技巧,使学生们在掌握运算定律的同时,也提高了自己的运算能力和思维水平。

在三位老师的展示课结束后,在场的老师们围坐一圈,进行评课。

评课时,各个学校的老师们针对今天课堂上三位老师的表现进行了评课,大家各抒己见,在场的老师们表示受益匪浅。大家一致认为吾老师作为老教师教学能力值得认可,阿老师对知识点的讲解细致到位,蔡老师的课堂驾驭能力非常强,并且在课堂上能够做到随机应变,及时引导学生归纳总结。同时,老师们也提出了一些宝贵的建议,如加强学生的实际应用,注意培养学生的创新思维等。

老师们评课结束后,马学文书记对今天的数学课发表了自己的看法。马书记说到每个上课老师的准备都很充分,尤其提到蔡老师的课可以说是样板课,每个环节自然流畅。马书记认可了老师们在黑板上梳理问题的方式,这也是训练学生思维的一种方法。

在教研活动的最后,严雪花老师进行了总结。严老师表示三堂课整体很完整,认为民族老师吾老师的发音在数学老师中是很标准的。阿老师对课堂的把握轻车熟路。严老师说明课前备课时要考虑学情,对于蓝鲸班,海豚班可以及时运用拆分法,学生更易于理解。针对课堂内容较多的问题,可以专注于一个知识点来进行教学。严老师强调,数学是教方法,要灵活的、多种方式的来教导学生,让学生在活跃的课堂中学习、汲取知识。

此次四年级数学的教研活动,不仅展示了老师们的教学风采,也为阔什塔格片区的数学老师提供了一个学习交流的平台。相信在大家的共同努力下,老师们的数学教学能力会进一步提升,学生的数字素养也将得到更好的培养和发展。

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