全面推进课内整本书阅读，是第一实验小学阅读教学的重要举措之一。本学期，一年级同学们的整本书阅读书目是《读读童谣和儿歌》。
本套书精选了一些广为流传、朗朗上口的童谣和儿歌，涉及儿童生活、自然景物、人际交往等主题；内容丰富，语言活泼流畅，可读性强；采取全文注音的形式，并配有精美彩色插图，适合小学低年级的学生阅读。一首好的童谣就是一首美妙的诗，一首好的儿歌就是一幅美丽的画。小学生通过阅读童谣和儿歌，能够积累词汇，培养语感，发展思维，提高语文素养。
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趣味横生读童谣
“读万卷书，行万里路。”一本好书能够帮助拓宽孩子的视野，成为孩子的精神食粮。瞧，一年级的孩子们正在用自己喜欢的方式快乐阅读。
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妙笔生花绘童谣
孩子们边读边想， 任心飞翔，尽情挥舞手中画笔，描绘出一幅幅精美的插画。
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童声溢童趣，童谣润童心
童谣是一首动人的旋律，在每个小朋友的耳边回响……
童谣是一副优美的画卷，在每个小朋友的脑海中展现……
一首首有趣的童谣，在同学们生动活泼的演绎下精彩纷呈，趣味十足。
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阅读是一种奇妙的体验，它能够带领我们穿越时空，探索未知的世界，也能够让我们在平凡的生活中发现不平凡的美好。总之，阅读是一种美好的体验，它让我们在不断成长和进步的同时，也让我们在心灵上得到满足和愉悦，让我们珍惜每一次阅读的机会，感受阅读带来的无尽魅力和乐趣。