“室室”美如画  处处皆育人——洞口县芙蓉学校开展最美教室、办公室评选活动

为促进班级和校园文化建设，营造良好的学习和工作氛围，培养学生的集体凝聚力，发挥环境育人的熏陶作用，创建一个温馨和谐的校园环境。4月10日，洞口县芙蓉学校开展了“最美教室”、“最美办公室”评比活动。

评比之初，学校教导室制定了详细的评比方案和评分量化表。各班师生把教室和办公室当作自己的家，参照评比细则，精心策划，集思广益，认真布置，将有限的空间运用得淋漓尽致，共同创建成长的精神家园。

一块宣传栏，一块黑板，一处风景，一种文化，为班级增添了一道亮丽的风景线，让教室充满了文化特色。

教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学校每一面墙都说话”。各班主任以“育”和“美”为出发点，创意点缀“室”界，每一个角落都会“说话”，每一株花草都能“育人”；会“说话”的墙，不仅是无声的教育，也是展示的舞台，有着别样的风采。

绿植不仅美化了环境，起到了净化空气的作用，还能缓解用眼疲劳，愉悦师生心情，培养了学生的责任意识和劳动美德，为校园增添一抹绿意，传递着活力的气息。

至美一隅，书韵悠悠，充满书香韵味的小小图书角，或简约大方，或精品荟萃，或装饰可爱，散发着温暖与爱意。小小图书角，浓浓书香情。以书为伴，平静恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，博古通今，畅“读”童年，“阅”享成长。

“斯是陋室，惟吾德馨”。绿植绕，花草香，绿叶和鲜花映衬着整洁的书本，书香伴着花香沁人心脾，增添一隅之美。

“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。于教书育人中探寻生活真谛，在伏案工作中保持使命初心，无尘的不仅是办公室，更是老师们明镜般的赤子之心。

俯身是书案，抬眸是生活。一墙一案彰显着老师们的个性风采，或书画雅韵、或诗情画意，或敦促勉励、或温情友爱……

根据《洞口县芙蓉学校最美教室、办公室评选方案》，经学校评委组综合评定，现将“最美教室”和“最美办公室”评选结果公示如下:

校园文化是一束光，照耀在每个学生的心上，让美绽放。洞口县芙蓉学校将继续秉承以美育人，多元发展理念，继续深化营造美好的育人环境，让师生在无声的熏陶感染中感受美的启迪，与美同行，美美与共。