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春暖花开季,教研正当时
----八〇八小学2024春季学期公开课活动

创建于04-11 阅读530

        “人因思而进,教因研而精”。4月10日,八〇八小学2024春季学期公开课如期而至。为了进一步构建高效课堂,提升教师教学能力,促进教师专业化成长,进而提高教学质量。学校组织了四、五年级语文、数学两组教师们开展了公开课展示活动。

        本次公开课本着“课中磨练,悟中成长”的目的,希望通过这项活动加强校内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。

        语文组由周会丽和陈保平两位老师执教。他们分别上了四年级《猫》和五年级《军神》两篇文章。两位老师在公开课准备之时,认真分析教材,立足单元,着眼整体,准确把握教学目标、重难点,采取灵活的教学策略、方法,合理运用多种教学手段辅助学生学习语文,展现了和谐、民主、生动的语文课堂,取得不错的教学效果。

        数学组由刘家勇和王玉芬两位老师授课。他们分别呈现了四年级《小数的性质》和五年级《分数与除法(1)》两节内容。两位老师灵活使用多媒体辅助教学,设置情景,注重运用启发式、探究式等教学方法,以“创新激趣”为关键,以“解决问题”为核心,通过学与练等多种方式,使学生体会学习数学的乐趣。让学生在“乐”中学习,在“学”的思考,培养了学生共同合作,相互交流的学习方法,让学生真正成为课堂的主人。

        课后,语文组由校长带领、数学组由主任带领分别进行了说课和评课,授课教师分别就自己的教学思路和课后反思进行了自评,其他听课老师针对课堂教学进行点评和深入探讨,大家从教学设计、教学内容、教学方法等方面各抒己见,全程“实事求是”,道明亮点与缺点,剖析思路与细节,博采众长,为我所用。大家在听、说、评、议中实现教研同行,拓宽了教育认知,促进了专业成长。

        本次公开课比以往的公开课增设了一个新的环节——课后监测。通过监测,教师可以及时掌握学生的课堂接受效果,及时作出调整,优化课堂教学方式。

        教学无止境,唯有不断学习,方能有所提升。在今后的教学中,八〇八小学全体老师们将继续加强学习,努力提高自己的业务水平和教学质量。相信老师们,定能在这磨炼与洗礼中迅速成长,砥砺奋进,遇见教育的美好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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