绘本《爱心树》真是一个值得反复读的故事。
前一阵子，李婷老师给二年的小明友分享了这个故事，临近下课时，可爱的吴佳彬小姑娘小跑上来悄悄对她说：“老师老师，我好爱好爱你！”听得她心里暖暖的……
上周，李老师又给六年级两个班的同学分享了这个感人的故事，下课后认真阅读了同学的小随笔，大部分的同学都谈到了要从现在开始好好爱父母。这不，班里的林子渊就用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，让我们多多陪伴父母吧！”这样的小金句结尾，读着人心里暖暖的……
于是，李老师在4月11日继续给四年级两个班的同学分享这个耐人寻味的故事……
看，孩子们早就坐好了，迫不及待地想要听故事了。
婷婷老师教孩子们阅读绘本的方法——大胆猜测。瞧，孩子们一个个积极举手，想要说一说自己的想法。
故事中，大树与小男孩一起玩耍、荡秋千、吃树上的果子，随着小男孩的成长，大树无私的奉献自己的一切，包括苹果、树枝和树干，让男孩去换钱、造房子和造船。最终，大树只剩下了一个树桩，但它仍然愿意为男孩提供一个休息的地方。婷婷老师引导孩子们思考：这让你想起了生活中的谁？同学们纷纷谈到了自己的父母，有那么多的话想对他们说。
这棵爱心树正像是我们的父母，小时候，我们离不开父母，在他们的怀里撒娇，父母为我们遮风挡雨，我们依靠他们。长大以后要外出学习、工作，很久不见父母.....有了不开心或者烦恼，需要父母帮助的时候，父母会倾其所有，用尽全力支持我们，而对子女毫无保留，奉献自己。父母的爱是伟大的，是无私的，我们要学会感恩父母，珍惜亲情，友情，感恩所有......
“当你老了，头发白了，睡意昏沉。当你老了，走不动了，炉火旁打盹，回忆青春……”熟悉的旋律响起，孩子们跟着一起唱着，也思考起来……
唱着唱着，想着想着，孩子们不禁流下了眼泪。婷婷老师看到了这一切，给了孩子们大大的拥抱。
不论是学生，还是参与活动的老师，都被深深感动着，写下了他们的感受。
生命重要的不是起点到终点，而是一段经历，一个过程。花有花的美，水有水的静，世界很大，每一处都值得去探寻。
我们能给孩子最好的爱，就是让他们懂得爱，学会爱，懂得感恩。爱自己、爱家人、爱朋友、爱身边所有的一切。
当枝繁叶茂的大树最后只剩下一个树墩时，她还是感到很快乐，因为即使变成了树墩，还可以让那个从她这里索取一切的老男孩在很疲倦的时候坐下休息。
也许，慢慢老去的男孩疲惫的不只是身体，还有一颗疲惫与懂得感恩的心吧，他终于可以陪着只剩下树桩的爱心树度过余生。
我们每个人的身边都有一颗这样的“爱心树”，我们也会努力成为孩子的那棵“爱心树”。爱，就该是这样永不停息的流淌着……
摄影 | 李巍
编辑 | 姚丽琴
审核 | 李婷