为推动心理健康教育“八个一”工作举措落地,让学生进一步学会珍爱自己、关爱他人、热爱生活,健强心理素质,提升心理健康自助能力、互助能力和抗挫折能力,避免因心理健康引发个人极端事件,营造良好的心理健康教育氛围,结合我校实际集中开展心理健康主题教育活动。
我校高度重视此项工作,并压实前期工作内容,结合会议制度,开展了全体教师会议和班主任会议。
一、心理健康主题教育班会
我校于4月8日下午第三节课召开了相关心理健康主题教育班会活动,旨在引导学生正确对待考试,激励他们努力学习科学文化知识,培养学生勇敢面对激烈竞争的良好心理素质和抗挫能力,教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。
二、学生心理辅导
在我校党员先锋模范示范岗上,有这么一间特殊的场所——心理咨询室,由优秀党员陈文其同志担任心理咨询辅导,为学生提供心理支持、解决心理问题、改善心理健康的专业服务。
三、毕业年级学生心理辅导
我校初三两个班级的班主任积极对学生做考前心理引导工作,用“合理情绪疗法”协助学生初步建立合理的认知,增强自信,鼓励班内学生互相鼓励,互相打气,积极迎接中考。
四、开展心理专题讲座
4月11日上午,马圩中学举行了心理健康主题教育讲座活动,此次活动邀请了国家二级心理咨询师、平安江西建设心理健康大讲堂讲师陈文其,以“保持良好心态,享健康人生”为主题进行了讲座。引导学生自觉维护心理健康,掌握正确应对不良情绪和心理压力的相关技能,提高心理适应能力,帮助学生培养健全人格,做到自尊自信、理性上网、乐观向上、保持阳光心态。
五、观看微电影
为丰富我校同学们日常文化生活,更好地宣传心理健康知识,提高同学们对心理健康的重视,营造积极向上、乐观开朗的生活气氛,缓解学生现如今的生活压力和学习压力,深入心理健康教育,引导同学们直面生活中的挫折与困难,让大家在感悟生命的过程中更好地珍惜生命,勇于探索,乐于学习,借班会课给同学们播放了心理健康主题微电影。
六、积极营造心理宣传氛围
结合学校实际开展心理健康主题教育活动周的宣传工作,主要包括心理健康主题教育黑板报、手抄报、心理热线的宣传、国旗下讲话、对学生家访以及九年级学生心理健康工作宣传。
七、学生测评工作台账
结合本学期心理测评工作,为及时了解学生心理健康动态,已具体结合测评结果形成了工作台账。
心理健康问题十分的重要,我们师生每一个人都应当要注意,总之,这星期的心理健康主题教育活动周开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。
编辑:陈霞
审核:陈文其
监制:王林茂
东乡区马圩镇中学
2024年4月11日