诗情画意三月天,万物复苏春意暖。为了培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培养学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活的理解。在范主任指导下,2024年4月10日举行了语文组学生活动竞赛,各年组根据学生年龄的特点展开了不同形式的活动。此次活动旨在通过竞赛的形式,激发学生对语文学科的兴趣,提高他们的综合素质,同时也为校园文化建设增添了一抹亮色。
一二年级 享书写之乐 绽汉字之美
瞧!比赛开始啦!孩子们个个精神饱满,信心十足,坐姿端正,运笔沉稳,屏息凝神。一手按纸,一手提笔,专心地书写着一笔一划,一点一提,起转锋回,字字溢香。
一二年级部分获奖作品
字字如梅吐香韵,笔笔似画绽芳尘。书写大赛不仅给同学们提供了一个展示自我的舞台,更激发了孩子对书法艺术的理解和热爱,接受了传统艺术文化的陶冶。
三四年级 清明话习俗 传统润童心
一个时节,天地清明;一份思念,萦绕心头;一种传承,源远流长。冬去春来清明至,同学们感受到的不仅是追忆,也是生命的悸动,初春的活力,和文化的传承。一幅幅画蕴涵着传统文化,在同学们心中生根发芽,开出绚烂的梦想之花!
老师们在认真评选同学们的作品!
三四年级部分获奖绘画作品
五六年级 演绎经典 精彩“剧”献
课堂上老师把教材中的情节娓娓道来,舞台上同学们让书本中的人物闪亮登场。大家各扬其长,倾情演绎,让课本中的故事走上舞台。他们跨越时空,化作剧中人,用富有张力和感染力的表演诠释对课文的理解,绽放童年的风采。
瞧,54和57班同学带来了《草船借箭》课本剧,神机妙算的诸葛亮,阴险狡诈的周瑜,忠厚老实的鲁肃……每一个人物形象都演绎的惟妙惟肖,十分立体。
51和55班同学带来了《小英雄雨来》课本剧,在剧中雨来喊到:“伙伴们,同胞们,战斗的号角已经吹响,我们一定要团结起来!我们是中国人,我们爱自己的祖国!”表演现场,演员们全情投入,演绎经典,一颦一笑都诠释着人物的个性,孩子们用心用情地表达着家国之爱和民族情怀。
52和53班同学《武松打虎》的表演更是紧张刺激,将气氛推向了高潮。武松的扮演同学通过“三碗不过岗”展现了他的豪迈与勇敢。
62和65班同学课本剧《十六年前的回忆》演绎李大钊同志被捕后的场景,通过这个课本剧,我们心中深深铭记李大钊同志的奉献以及所有革命者的热血,李大钊同志无所畏惧,视死如归的品质,也是我们中华儿女应有的品格。
64和66班带来了《骑鹅旅行记》课本剧展示,感受到故事的角色扮演者栩栩如生。
61和63班让大家再次一起重温红色经典《董村瑞炸碉堡》。 一段段红色经典故事,记载着辉煌,镌刻着历史;一个个人物,一则则动人的故事,串联起了新中国诞生的轨迹。
56和58班同学《孙悟空三打白骨精》课本剧,三打白骨精”的情节,用充满表现力的台词以及沉浸式的表演,为同学带来视听与美感的盛宴。孙悟空的英勇果敢,猪八戒的直率单纯,沙和尚的和事佬形象,“白骨精”的阴险狡诈都被同学们演绎得栩栩如生,让观众们共情共鸣。
整个表演过程中,小演员们全心投入,将自己对角色的理解融入到表演中。他们的表演充满了活力和激情,让观众们仿佛穿越到了故事中的世界。这次课本剧表演不仅让同学有了更深入的理解,还培养了他们的表演能力和团队合作精神。同时,也让观众们感受到了中国传统文化的魅力。
初中部 丹青绘诗意 古韵悟诗情
畅游诗中画,品味画中诗!诗词是千年时光构建的家园,收藏着一代代中国人的欢喜与哀乐。为传承祖国优秀文化,促使学生诵读千古经典美文,激发学生学习经典诗文的兴趣,感受优秀传统文化内涵,增强学校艺术氛围,营造活泼向上的校园文化,我校初中部开展古诗文配画活动。
初中部古诗配画部分获奖作品
颁奖活动 榜样指引
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望同学们能以此次竞赛为学习契机,感受语文学科魅力的同时,继续将这份参赛热情贯穿于日常学习,与风同行,与光同速,迈向更加光辉灿烂的明天!
图文:彭海娜
审核:彭艳平