践行新课标   优化新课堂——记甘泉县第三小学公开课活动(四)

结他手
创建于04-11
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“综”路花开, “合”绽芬芳。为进一步推动我校综合组的教研氛围,提高教师业务水平,提升课堂教学质量,打造“高效精品课堂”。本学期,综合组教师围绕“新课标背景下的探究式课堂教学”为主题开展公开课展示活动。教师们精心准备,巧妙设计,呈现了一堂又一堂精彩的课堂。

  • 精彩缤纷的课堂

王万芳老师执教的音乐课《我们大家跳起来》,通过聆听、欣赏、演唱、创编等方式,引导学生初步感受三拍子歌曲的风格特点,培养学生的探究、合作能力。

冯强老师的《障碍跑》充分抓住学生的生理和心理特点,通过情景教学法、游戏法,让学生入境动情,明礼知味,激发兴趣。学生在障碍跑练习中,发展下肢力量,提高了身体的协调性和灵敏性。

牛宏东老师带来的三年级科学《迎接蚕宝宝的到来》一课,以猜谜游戏导入,通过图文并茂的课件设计、师生互动式探究教学,科普小视频的观看拓展,由浅入深地达成了教学目标。

王小玉老师执教的美术课《剪刀添画》,通过观察激发学生无限的想象力和创新精神,确定主题,大胆创作,进行添画,提高学生的创造力。

南江老师的《用图形画画》让学点进一步了解计算机的广泛用途,从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识,培养学生积极向上,热爱校园的美好情操。

教,然后知不足;研,然后有所悟。授课结束后,综合学科组的老师们开展了教研活动:听课教师与授课教师进行交流反馈,研讨教学方法,交换心得。既对授课教师教学的亮点充分肯定,又对教学过程中出现的不足提出了意见和建议。

一花独放不是春,百花齐放春满园。希望今后老师们能在“讲”中思考,在“听”中审视,在“评”中提升。甘泉县第三小学综合组的所有教师们将继续在新课程标准的引领下,立足根本,探索“五育并举”的育人路径,携手扬帆,不断找寻教育中更美的风景。

                    编辑:刘   键

                    图片:综合组

                    审核:邢志保

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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