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璧山区狮子小学四年级一班赴安能教育基地开展研学之旅

创建于04-11 阅读556

    为了贯彻党的教育方针,推进素质教育全面实施,培养学生创新精神和实践能力,进一步推动研学旅行工作的扎实、有效开展,结合中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求,狮子小学四年级一班开展主题为“学习应急救援,安全伴我行”的研学旅行活动。

真人CS

    认识95式步枪使用,真人情景式教学体验,分组抗战、团队协作,制定目标、完成任务。让同学们体会到战争的残酷军人保家卫国风险的精神,认识自身潜能,增强自信心,提高解决问题的能力,认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。

救援大揭秘

     通过此次应急救援技能培训课,不仅使学员学习了解了应急救援的基本知识,还增强了学员珍惜生命、关爱亲人的意识,培养了自救互救意识,提高了应急救援能力水平,此次培训课取得了良好的效果。

户外医疗

      认识了解应急救援药品,学习使用应急医疗物资及常用急救方法,为应急医疗中心补充医疗物资。制作家庭应急医疗物资储备清单,理解应急医疗的重要性,学会应急药品的使用,学会常用急救方案,构建学以致用的学习思维。

鼓舞飞扬

    学生以鼓为圆心每人拽住一根绳子保持鼓面平衡,并在鼓面上颠球。同学们从初期的困难重重,中期的咬牙坚持,直到最后成功体验到集体协作带来的成就。

消防课

    熟悉消防抢险车的结构,学习消防逃生知识。实操灭火器,使同学们能够更好的掌握消防逃生知识。让学生能够在火灾等灾害来临时,能够自救并脱险熟悉各种灭火器的操作与检查。

文艺晚会

   今晚,我们聚集在这里,带着欢声与笑语,在接下来的时间里,让我们用心去享受这个难忘美好的夜晚

00:38
03:36

水陆两栖车

    浮船设计,计算浮船最大载荷与运输能力,搭建浮船,检验并制作标识铭牌,培养学科应用思维,培养动手实践能力,培养学生合作协同能力,构建学生学以致用的学习思维方式。

动力圈

     动力圈活动通过团队成员共同握住绳子形成一个圆圈并顺时针舞动,考验着团队成员之间的协作和信任。增强同学们的自信和自我控制能力。动力圈活动增强同学们的自信心和自我控制能力,同时培养坚持不懈的能力和面对挑战时的勇气。

00:36

消防报警器

    消防报警器是用于探测有大量烟雾、热度等导致引发火灾时能产生警报的一种报警器,一般设置在走道处、楼梯口等经常有人出没的地方,当发生火灾时可以发出声音报警,并且发有闪灯闪烁以提醒在场人员注意。

      研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成。愿我们狮子小学的同学们,在这短暂的研学旅行时间里,获得更多的技能、顽强的意志、博大的胸怀、像赛马一般,越过一道又一道高栏!让生命扬帆前进,驶向波涛的大海!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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