不负春光勤教研，全力以“复”备中考——余江区第四中学九年级复习视导活动
几树玉兰翩翩，半园海棠灼灼。
四中春风如剪，旧叶匆匆，嫩芽鲜鲜。
顾着新生，忙着开花。
为有序开展教学教研工作，强化课堂教学的实效性，提高中考备考效率。4月10日上午，我校迎来了余江区教研室九年级复习教学主题视导活动。本次视导在余江区教研室学科教研员的带领下，余江四中所有九年级年级相关学科任课教师一起走进复习的课堂，见证学科复习课堂的生长与活力，并对九年级的复习工作进行评价和指导。
—聚焦课堂 把脉问诊—
本次视导共听七门学科常态课，近距离多维度地了解各学科课堂教学、学科复习的实际情况。视导组教研员深入课堂，通过观课议课、查阅资料、现场问询等方式，对毕业班课堂教学现状等情况进行了全面的了解和诊断。既表明课堂对现阶段工作的重要程度，又有助于发现问题，改进教学，从而提高教学质量。
语文复习课《现代文阅读—句段鉴赏》
数学复习课《二次函数解析式的确定及图像的变换》
数学课《平行四边形的判定（一）》
英语复习课《中考话题复习feelings and moods》
物理复习课《功和机械能》
化学复习课《酸的化学性质》
历史复习课《中华人民共和国的成立和巩固》
道法复习课《试卷讲评》
—分组讨论 精准指导—
课后，视导组分学科及时与授课教师进行交流，并对后期复习备考提出了建议。教研员们耐心细致地与任课老师交流，指出课堂的得失，立足课标，指导老师们如何提高课堂效率，精准把握复习方向。
此次视导活动拨云见日，不仅促进了本校教师的专业成长，更对学校各项工作的开展起到了积极的引领和促进作用。“择其善者而从之，其不善者而改之。”学校将以此为契机，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，为全体九年级老师备考打开了新思路，相信老师们定将全力以“复”，认真研读课标，提高自己教学能力，把握课堂、提质增效!
余江四中教科处
2024年4月10日