为了进一步提升数学教学质量,促进教师的命题水平全面提高,让多样的创新命题在交流中碰撞并得以提升。在2024年4月9日下午,教师发展中心小学数学教研组组织,开展教研活动。
活动的主题围绕分享创意命题展开,参与的每位老师通过深入研究教材,精心准备,呈现了各具特色的不同学段命题。
整个活动分为三个环节:分享、自评他评、集体优化。
朱代双老师以四年级下册三位数乘两位数为命题背景,结合时代热点和美好祝福融于数学习题,让大家眼前一亮,纷纷称赞。
席婷老师与胡清清老师的命题都结合合肥当地特色建筑景点,贴近生活实际,并宣扬合肥本地特色,命题思路独树一帜。
每位老师都先后发表自己的观点,并有针对性的提出建议,现场教研氛围其乐融融,真正体现了“研途有光”。
最后,教研组长殷老师对此次活动进行了总结点评,对各位老师的辛勤付出给予肯定,准备充分,难易适中,愿各位老师不断在实践中汲取智慧,持之以恒创新发展。
来源:教师发展中心(包公分校)
初审:胡清清
复审:金旖
终审:杨 敏