“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路，为进一步推进书香校园建设，促进教师专业成长，提升教育智慧。2024年4月11日，李营小学进行了教师读书分享活动，并邀请中心校包校领导王小锁老师到我校莅临指导。
李博校长分享《人生悟语》
《人生悟语》这本书从缤纷多彩的现实生活中，精心撷取了人们经常遇到的、具有代表性的诸多人生课题，把关于人生的许多感悟采取讲故事、说格言、话人生的方式，让读者在阅读中慢慢品味,细细琢磨，在潜移默化中达到了“春风化雨润物无声”的效果。
白宁老师的
《带着微笑去工作》
《带着微笑去工作》这本书告诉我们，在学校里，老师一个鼓励的微笑、一个眼神的关注、会使自己的学生在遇到难题后仍迎难而上，因为他想获得老师的关注和鼓励，这时我们一眼便知这一个微笑的力量。
郅欣欣老师分享《赏识你的学生》
《赏识你的学生》一书告诉我们：赏识你的学生，先学会从心底去爱他们、赏识他们， 把他们当作自己的孩子来对待，挖掘他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们。
雷露露老师的《教师的解放与超越》
《教师的解放与超越》这本书告诉我们教育教学一定站在学生的立场，一定要有儿童思维，要用孩子的眼光看世界。只有真心热爱自己的教育事业，才能在自己的努力工作中感到自己是幸福的。
马亚丽老师的《中国哲学史》
《中国哲学史》这本书中，中国人秉持的独特哲学思想，教会我们一些很好的生活哲理和人生道理，这些哲学思想会持续影响我们成为更好的自己。
郝静老师的
《非暴力沟通》
郝静老师结合自己家庭生活的例子生动地讲解了什么是非暴力沟通，通过自身的例子告诉我们学会倾听很重要。如果每个人都学会非暴力沟通，那么我们的生活会更加的美好。
周阿娟老师的
《接纳孩子》
周老师通过讲述自己与学生之间的故事，让我们知道了对孩子的接纳与包容，能为孩子提供心灵的温暖，帮助他们建立起积极的情绪与心态。这种积极的态度有助于孩子勇敢面对生活中的压力，而不是陷入消极情绪的漩涡。
楚亚琴老师的
《如何做最好的老师》
《如何做最好的老师》教师应该如何处理和学生关系的问题：首先，教师要有高度的责任感。其次，教师要关心热爱学生。最后，教育之爱还需要严格要求和严肃的纪律。
潘艳丽老师的《平凡的世界》
《平凡的世界》用白纸黑字告诉我们人无论在什么位置，无论多么贫寒。只要一颗火热的心，只要能热爱生活，不把不幸当做负担才能去做生活的主人，用自己的真诚的心去体验，毕竟生命只有一次。让我们所有人都能珍惜当下，珍惜身边人，积极乐观地面对生活，做一个快乐的老师。
最后李校长对老师们的分享进行了点赞点评，并对我校读书活动提出宝贵的建议。老师们也纷纷表示，希望这样的读书分享活动能够经常开展，互相交流，互相学习，共同提高，让书香溢满校园，让经典深入心灵！
书香致远，阅享成长。读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗。与书为友，以书为鉴，缕缕书香浸润校园！此次读书分享活动不仅激发了老师们的读书热情，更为做一个“有扎实学识”的好老师提供了展示的舞台。愿每一位星光人在追梦路上以书为伴，不负韶华！