向阳草木青，明媚春光暖。如约而至的春天，承载着万物复苏的使命，兑现着冰雪融化的承诺，寄托着一年的希望与梦想。宁城县天义第三实验小学二年级组的语文教师们结伴而行，向着“理想课堂”的春之旅出发……
课前研讨
乘众人之志，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。3月23日，二年级语文组的教师们在涂主任和楚主任的带领下，围绕《亡羊补牢》一课在学校办公室开展课前研讨活动。
《亡羊补牢》是二年级下册第五单元的第一篇课文，本单元的语文要素是“根据课文内容，谈谈简单看法”。《亡羊补牢》是一篇寓言故事，文章故事情节简单有趣，把深刻的道理寄寓在短小的故事之中，故事浓缩成常用的成语，告诉人们:一个人做错了事，只要肯接受建议，认真改正，就不算晚。
试上磨课
《亡羊补牢》这节课经历了多次磨课，老师们也根据课上存在的各种问题提出很多有建设性的意见。
汇报课展示
3月27日上午，王佳丽老师在二(6)班为大家展示了一堂精彩的汇报课—《亡羊补牢》。
拨云见日始得意，一树梅花一树春。为了帮助学生更好理解寓意，王老师首先在课堂中提问“赶紧”是什么意思？让学生联系上下文了解到邻居对养羊人的关心。并抓住其它关键词“干什么”“结结实实”“堵上”“修一修”等词进行情感体验。其次通过让学生自由读、齐读、个别读、师生读、男女生对读、角色扮演等不同方式接触文本语言，把情感表达出来，使学生结合自己的理解进一步走进文本，走进角色，体会养羊人两次丢羊后态度的变化。最后王老师让学生思考:生活中还有哪些类似“亡羊补牢”的事例？学生畅所欲言后，再揭示寓意，让学生明白其中道理。
在课堂中，王老师始终以亲和的话语、真诚的笑容、鼓励的眼神和学生们发生交流，让孩子们在极为浓厚的氛围中学习语文，升华感情。
评课
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。授课之后，听课老师们从不同方面进行了点评。李静静主任、陈盈君老师、张思琦老师等听课教师们对王老师课堂教学中的优点给予高度赞扬，同时又对存在的问题给出了适当的建议。
三月，春阳绚烂，孩子们静心自学，同伴同行。拔节向上的春芽，生机盎然……
三月，春风和爽，老师们潜心研修，共荣共进，砥砺向上的清流，潜滋暗长……
迎着春风，向光而行，我们继续前进……
编辑: 孙香儒
摄像:楚丽娜 罗秀春
审核:王国华 涂海蛟