守护童心·健康成长——语文教研组《记忆妙招》心理健康教育观摩研讨活动
每个孩子都是一朵花，需要温暖的阳光和细致的呵护。为了进一步加强我校心理健康教育工作，增强师生自我心理保健意识，培养健全的心理素质，构建和谐校园，2024年4月11上午，清水县原泉小学语文教研组开展了由赵蓉老师执教的《记忆妙招》心理健康教育观摩研讨活动。
课堂上，赵蓉老师通过放松体验、动画激趣、记忆闯关、记忆大挑战等方式，有效激发学生的探索欲望。
赵老师课堂定位准确，能够创造性地使用教材，让学生通过学习，找到适合自己的记忆方法。
整堂课，气氛活跃，学生通过闯关、比较、质疑、讨论等方式，交流记忆方法，分享记忆方法，最终获得适合自己的记忆方法，并实践运用，有效提高了学习效率。
课后，我校全体语文老师对这节课进行深入地交流与研讨。大家畅所欲言，纷纷发表自己的感悟与收获。
语文教研组长倪萍老师也提出了一些切实可行的指导意见：心理健康课堂教学，需体现活动性、趣味性，注重学生三观培养与健康心理建设，采用适合学生年龄，贴近学生生活的教学设计，力求让每个孩子都能得到身心的彻底放松，为学好其他课程做好基础与铺垫。
自信不是轻率高傲的狂言，它是执着坚韧下的智慧与力量。本次教研活动是对心理健康教育教学的一次大胆突破。通过活动，我们明晰了心理健康教育教学的新思路和新方法，同时对心理健康教育教学也有了新的认识和思考。相信在我们不断地探索和努力中，我校心理健康教育将会更上一层楼。