跟岗小记（二） | 走进通师二附幼儿园

    2024年4月10日我们跟随通师附二幼儿园走进狼山森林公园开启研学之旅。通师附二的教师们及时抓住教育契机，处处皆课程，时时皆教育。让教育走进自然，回归生活。

      通师二附幼儿园邵园长为我们详细介绍了幼儿园园本课程的发展历程。以"健康、探究、表现"三大模块开展一日生活，促进幼儿发展。

     依托“情境教育”，聚焦学习型区域创设，从材料投放、教师观察、幼儿游戏行为与过程等开展观察。让我们感受到通师二附幼儿园教师的知微见著。    

   下午的两节情境课程展示，我们感叹课程是服务于生活的，课程的生成应该是源于生活的，课程的效果应该是解决生活问题的。

   通师二附幼儿园陈园长为我们分享幼儿园教师成长规划，利用教师的优势资源，分层规划教师成长。

    学前7人小组对这两天的培训和观摩进行复盘小结，我们也将以本次跟岗活动为契机，反思不足、查找经验，以实际问题为导向，不断开拓思路。