为学习贯彻党的二十大精神,铸牢中华民族共同体意识,把新的课改理念植入课堂教学中,在“三新”的背景下,有效提高教师解读“新课标”,挖掘“新教材”的能力,促进教师专业化成长,着力提升课堂教学的质量,据二中学情,我校于4月1日开始开展以“目标导学,调动学生学习积极性”为主题的骨干教师示范课活动。
在课堂中,我们惊喜的看到了:基于课标、教材、学情设计的有行为动词的学习目标;看到了“走动式”的教学,老师走下讲台,深入到学生中,去发现学生存在的问题,及时给予指导;看到了“大单元教学设计”及课堂实施中的雏形;看到了尊重教材,以实际生活中的例子来创设真实情境,让学生经历建模过程,从而解决真实问题;看到了教师为调动学生学习的积极性,自制教具,课堂上让学生动手操作实践等等。这些变化深入到听课教师的脑海中。
随着新课改理念植入课堂中,教师们听课的积极性很高,每节听课人数多达30人。校长杨金柱,副校长徐学波深入课堂全程听课。教研组长组织本组教师集中时间进行议课,从课标要求、教材剖析、目标达成等方面进行深入探讨 ,学校领导全程参加并给予指导。
前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。在今后的教研工作中,我们二中全体老师要以此次活动为契机,以新课标为引领,深耕课堂,研思并进,以成长的姿态行走在教研探索的道路上!
作者:李志艳
审核:李玮 徐学波 杨金柱