灞桥区教育局“双减”工作领导小组办公室
第113期
聚焦校园读书月 培养学子读书情
——半坡初级中学读书月活动纪实
为了打造良好的阅读氛围，让学生养成坚持阅读的好习惯，学校组织学生通过经典名著阅读的方式，提升阅读能力和写作水平。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学生利用碎片时间，抵抗外界干扰因素，在看台上积极阅读，互相讨论，将爱读书的好习惯带到了校园的每一个角落。
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。各班通过建立班级图书角的方式，让学生们可以随时随地拿起书架上的经典读物，与书籍作者完成一次又一次跨越时空的情感共鸣。学生对经典书籍的每一次阅读，都有更深层次地感悟。
读书活动地开展，使学生受到传统文化的熏陶,帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的道德情操和审美情趣，深化学校书香校园建设，营造浓郁的书香氛围。
最美四月天 阅读正当时
——高桥中学阅读节活动纪实
阅读润泽生命，书香溢满校园。为了全面贯彻落实“双减”政策，正确引导学生读好书、读经典，营造浓厚的书香氛围，学校开展了“最美四月天，阅读正当时”阅读节活动。
语文教研组结合校园文化墙开展“诵读国学经典，启迪智慧人生”主题阅读活动。浪花文学社通过学生自选和教师推荐，精选出余秋雨的《文化苦旅》《山居笔记》，三毛的《撒哈拉的故事》《雨季不再来》等文学名著，让学生在诵读过程中获得国学经典的熏陶，潜移默化地受到中华传统美德的影响和教育，增强民族自信心和自豪感。通过推荐好书，学生们以书会友、以读牵手，分享智慧、增长见识，提高文化和道德素质。
学校开展形式多样的阅读活动，营造了浓厚的校园读书氛围，使读书成为学生的学习习惯。学生在读书实践的过程中陶冶了情操，获取了真知，树立远大理想。
读科普文章 享阅读时光
——东城第一小学开展读书月
主题实践活动
有问题就会有探索。在孩子的成长过程中保有好奇心才会让思维迸发出更精彩的火花。《十万个为什么》是一本集知识性、科学性、趣味性和实用性于一体的科普读物，向青少年展示了一个色彩斑斓的知识世界。
四年级师生依托教材资源，立足课堂、兼顾课外，让课内外阅读联动起来，积极推进《十万个为什么》整本书阅读实践活动。学生在教师的指导下，制定读书计划，在读书过程中随时做好批注，摘抄好词、好句。教师组织学生通过写阅读记录卡、读书小报、读后感等方式来展示自己读书过程中的收获，通过视频、音频等形式，把这本书推荐给更多的人。
《十万个为什么》整本书阅读，为学生们打开了一扇科普知识的大门。不仅让学生获得了知识、开阔了视野、活跃了思维，还培养了学生对科学知识的兴趣，激发了学生的想象力和创造力。
品味书香 静享阅读
——东枣园小学读书活动纪实
为了创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校开展了以“阅读新时代 书香伴我行”为主题的读书活动。师生与书为伴、与经典为友、与博览同行，开拓视野，享受读书的快乐。
学校向全体师生发出“我爱阅读”倡议书。教师指导学生制定读书计划，并专门开辟出早读及课外阅读时间，从“寻找一本好书”入手，激发学生读书兴趣。教师通过黑板报、电子屏、宣传栏、文化墙等载体宣传古诗词、名人名言、伟人读书故事、经典篇章节选等，在校园内掀起“我爱读书”的热潮。各班积极开展“美文赏析”“古诗词鉴赏”“读书评论”等活动，学生们积极参与，与书为伴，争做“读书之星”，真正从“阅读”到“悦读”。
读书活动让学生爱上读书、学会读书。阅读使学生陶冶了情操，获取了真知，树立了梦想，养成了热爱读书的好习惯。下一步，学校会将阅读融入日常教育教学活动之中，积极打造书香校园。
加强全流程监管
规范校外培训机构办学行为
——纺织城街道党群服务中心
校外培训机构治理纪实
为了进一步规范校外培训机构办学行为，防范“退费难”“卷钱跑路”等损害群众利益的问题发生，纺织城街道党群服务中心积极推进校外培训机构预收费监管工作，助力校外培训综合治理走深走实。
纺织城街道党群服务中心引导培训机构规范经营，指导有资质的培训机构全部注册并完成平台支付开通，使用平台进行购课、销课、退费，实现全流程监管，有效防范各类风险。通过微信公众号、发放宣传资料、QQ平台等线上、线下方式向家长宣传校外培训机构“家长端APP”；引导家长使用APP缴费、选课，主动与培训机构签订《中小学生校外培训服务合同》；一次缴纳不超过3个月或累计60课时的培训费用；不过早缴费或“囤课”，主动索取正规电子发票；培训费用不转入监管账户以外的其他账户。
纺织城街道党群服务中心将宣传与监督有机结合，设立举报电话，接受群众监督，坚决遏制校外培训机构违法违规办学行为，切实巩固“双减”治理成果。
热爱科学 崇尚创新
——热电小学第六届校园科技节
为鼓励学生学科学、爱科学、用科学，普及科学知识，拓展创新思维和实践能力，提高科学文化素养，培育细心观察、勤于思考、努力发现、力求创新的科学探究精神，4月3日，热电小学开展了“热爱科学，崇尚创新”校园科技节活动。
航模表演 开幕式上，航模社团的孩子们进行遥控飞机及线操纵模型表演，精彩的表演瞬间“燃爆”了活动现场。随着五枚“火箭”的腾空而起，活动正式拉开了帷幕。
巧手绘制 活动伊始，孩子们浏览科学知识，大量搜集资料，绘制出一幅幅主题鲜明、构思巧妙、色彩绚丽的科技小报和想象力丰富的科幻画，传递着对科学和科技的兴趣和热爱。
创意竞技 活动当天，学校根据学生年龄特点，结合科学教学内容，针对不同年级设计了不同的竞赛项目。一年级的小同学亲自动手，化身小小工程师，发挥创意和想象力，设计制作不同外形、不同轻重的气球小车。二年级的纸飞机制作投掷比赛中，一张张A4彩纸在孩子们灵巧的小手里变出机翼、变出机尾，平头飞机、穿云机、战斗机……一架架形态各异的“小飞机”承载着孩子们的梦想随风而去，也见证了孩子们为本次比赛付出的精力和努力。三年级的小小园艺师们用画笔画下自己所种植物种子的形态，耐心地描摹它们幼苗期的样子，细心地标注出营养器官，画出植物开花后花的形态与模样，并利用课堂上学到的植物知识，给自己所画的植物标上雄花与雌花的位置。四年级的孩子们制作橡筋动力模型飞机，利用控制变量法，逐步尝试，调试出飞机的最佳状态。五年级的创意手掷飞机比赛过程中，孩子们全神贯注，调动思维，充分发挥自己的能力，力求做出最棒的模型飞机。六年级的孩子们用灵活的双手、机智的创意、深入的思考、齐心协力的合作进行专心致志地穿插拼搭。比赛结束，一座座精致美观的“桥梁”呈现在大家面前，参赛选手们不仅展现出卓越的科学探究和动手实践能力，还体会到小组团结合作的重要性，感受到实验成功的喜悦和自豪。
科技兴则国兴，少年强则国强。学校将以第六届科技节为契机，不断丰富科技活动，帮助学生在心中播下科技兴国的火种，为未来的科技栋梁之材点燃梦想的火把！