冷风乍起，寒意浓浓，冬日的寒风也吹不散教学研讨的热情。11月30日上午，地理学科中心在七中如期开展同课异构及期中考试成绩分析教研活动。
本次教研活动由我县地理学科中心执行主任王爱民主持，本次活动有两项议程，首先由第七中学张恒老师和李明明老师进行《黄土高原》课堂展示，学科中心成员对两堂课进行评课议课，然后，对本次期中考试成绩进行分析，并提出下一步的教学建议。
张恒老师用《感知黄土高原》视频导入课堂，从“初识黄土”“水土流失”“焕发生机”三个方面展开，全堂流畅有序，问题设置层层递进，深入浅出，易于学生理解。“焕发生机”部分更是利用角色扮演活动极大地调动了学生的学习热情，并通过对黄土高原水土流失治理措施的讲解，传递给学生“绿水青山就是金山银山”的理念，增强了学生环保意识。此外，清楚、条理、简洁的板书为学生及时梳理知识提供了有利的帮助。
李明明老师用《黄土塬中的奥秘》视频导入课堂，以贴合新课标理念的教学目标着手，分别从黄土高原的位置、成因、地貌、水土流失的成因及措施几个方面展开进行，引导精准到位。全程一气呵成，注重指导学生总结归纳，出色的板图水平更是增添了课堂的趣味性、李老师将其贯穿课堂更是让学生形象地理解了相应知识。总之，本堂课设计合理有趣，课堂效率较高。
课后，学科中心成员间进行了激烈的讨论，从不同角度分析两个老师的课，提出不同观点进行打磨，形成了良好的教研氛围。此外，王爱民老师组织大家对本次期中考试成绩进行分析，探讨下一步的教学计划，并总结如下：强化集中备课，多研究历年真题，提高备课质量，注重培养学生发散性思维；通过反复读图、识图，提高学生的读图分析能力；针对学生实际情况，狠抓基础，提高基础题的得分率。
让我们共同在“研”中提升，在“磨”中成长，凝聚集体智慧，盛开教研之花。