“开”题明思路 , “研”途促成长——杜庄学区大深港小学《人工智能背景下提高农村小学阅读效率的研究》课题开题论证会纪实

【大深港小学】
创建于04-11
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“开”题明思路 

“研”途促成长

      研途广求索,问道行不缀。为有效推动学校教科研的持续发展,进一步规范课题研究,落实学校精细化科研管理,4月10日上午,杜庄学区大深港小学举行课题开题工作论证会,课题主持人吴秀伟主任邀请学校毛新红校长和王丽辉副书记(高级教师)、李志茹(高级教师)、张菊玲(高级教师)3名高级专家莅临指导。课题组主要成员一起参与论证会,进行学习。

01 阐析思路,亮明观点

 课题负责人吴秀伟主任在围绕课题的核心概念及其界定、研究价值、预期研究成果等方面进行开题报告陈述。

02专家引领 精研致远

专家团队对课题负责人的开题汇报做了细致点评,既充分肯定了课题的意义和价值、课题选题的可行性,同时指出,第一逐步细化具体实施方式,要有具体的方案安排;第二呈现预期成果可视化;第三注重课程实践中的过程与结果的评价。为老师们的课题研究提供了专业的实施路径和具体的优化建议。

毛新红校长做总结发言。表示课题组要抓住人工智能研修平台第二批实验校的机会,加快建设我校的数字化学校,用心研磨,积累经验,学校将为课题组提供好经费保障。

03 研而有思 行则远达

以研为途,耕耘不辍。科研之路任重道远,本次的开题论证活动,让课题负责老师进一步清晰了研究方向,为后续实践奠定了坚实的基础。相信在教科研团队的指导帮助下,老师们能以严谨的科研态度和智慧的科研策略,实现课题研究的适宜目标,达成科研与教育的共促。

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