为了充分发挥音乐学科工作坊在教育教学中的示范、引领、辐射、带动作用，促进教师专业化成长，促进教育优质均衡发展，2024年4月11日在扎赉特旗音德尔第七小学新校区召开全旗中小学音乐学科工作坊2023—2024学年第二学期教研活动。
此次教研活动分共四项内容，第一项：专题讲座，第二项：课堂观摩，第三项：大单元说课，第四项：评课环节。
第一项专题讲座
唐丽霞老师讲座的主题是《核心素养下音乐大单元教学设计》，主要从大单元教学设计的含义，理论概述、类型到单元教学，了解何为大单元设计，又从大单元设计的十个主要环节：单元教学选题，教学内容分析，课程标准分解，学情分析，提炼大概念，学习目标叙写，学习活动结构化设计，单元教学作业设计，单元教学评价，反思性教学改进等方面进行讲解以及单元教学设计、课时教学设计分析，强化教学育人功能，提高音乐学科核心素养的发展。
第二项课堂观摩
孙艳楠老师的唱歌课《老牛和小羊》是人教版小学二年级下册第三单元“音乐中的动物”这一单元的第4课时唱歌课，是一首合唱歌曲。这也是学生第一次接触合唱，主要通过听、唱、辨、奏、演等方式让学生体验音乐情绪，感知音乐的艺术形象，并运用所学知识、技能表现不同的音乐形象，能够与他人合作并初步尝试二声部演唱，培养学生喜爱动物、热爱大自然的情感。
李荣老师示范课内容是人教版三年级下册第四单元《小小音乐剧》，本单元我们一起走进了小小音乐剧蜗牛与黄鹂鸟，这单元用三课时完成，第一课时重点学习了三首歌曲，《黄鹂鸟的歌》、《蜗牛的歌》、《蜗牛与黄鹂鸟》，第二课时主要是小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》的创编，每个同学都参与其中，而且都非常认真和仔细，也都有了自己的收获，这节课是本单元的第三课时，各组汇报展示。
第三项大单元说课
全旗中小学音乐教师积极参与此次教研活动，在观摩和研讨中提升了课堂的实践能力，加深对大单元教学设计的理解，教师们受益匪浅。
第四项评课环节
评课环节教师们积极探讨，各抒己见，并对本次活动的收益之处发表感言。。
音乐教研员杨晓红老师对讲座、讲课教师给予充分肯定，本次“名师工作坊”观摩教研活动，充分发挥了工作坊的引领示范作用，使音乐教师对于核心素养导向下的音乐教学、大单元教学有了新的认识与思考，为今后更好地实践教育教学明确了方向。
本次教研活动意义深远，使教师们加深了对课堂教学研究的理解，更新了音乐教学理念，为促进扎赉特旗音乐教师的高质量发展、均衡发展发挥了积极作用。