学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强新营盘乡中心完小全体教师的交流互动，立足新课标，推进高效课堂，关注学生核心素养的培养，根据新营盘中心校教研活动方案精神，2024年4月，新营盘乡中心完小以宁蒗县教师发展中心集体备课五步法为指导，开展构建我校高效课堂五环节模式的教研活动。 活动以各完小教研组为单位，以集体备课研磨课的方式开展，通过研磨课逐步构建导、思、议、展、测五环节模式，提高课堂效率，以期达到构建一种模式，突破一个课堂的目的。有效推进课堂改革在我校开花结果。
一、教研为先，教育为重
按照我校本学期三月向常规要质量、四月向教研要质量、五六月以实干提质量的教育教学工作计划。我校四月的教研话动如火如荼的开展。
教师展风采，课堂来展示
二、课堂内外，多次研磨
三、群策群力，助理改进
课后，所有语文组的教师们进行了深入的交流和反馈，既肯定了授课教师在教学中的亮点，也指出了存在的不足和改进方向。在听课、评课的基础上，熊校长、语文组组长和数学组组长、分管教育的毛副校长对学校存在的问题进行了课堂教学诊断。他们结合学校的实际情况，对教学内容、教学方法、课堂氛围等方面进行了深入剖析，并提出了切实可行的改进建议，这些建议旨在帮助学校解决教学难题，提升教学质量和效率。
新营盘中心校此次教研活动激发了全体教师的斗志，每个教师都在积极的认真的进行教学工作，向老教师及学科带头人学习，为自己的教学工作注入了新的活力。学校将以此次活动为契机，进一步加强教学管理，优化教学内容和方法，努力提升教学质量和水平。相信在上级部门的关心指导下，在以熊校长为核心的领导班子的带领下，在新营盘乡中心完小全体同仁的共同努力下，新营盘乡中心完小教育教学质量会更上一层楼。