践行新课标,构建新课堂——宁陵县2024年名师带徒高效课堂教学活动展示纪实

韩玉辉
创建于04-11
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为了加强教师之间的交流和学习,进一步提高教师们的专业素养和教学能力,2024年4月11日上午,宁陵县2024年春初中英语名师带徒高效课堂教学展示活动如期开展。本次高效课堂,分别由来自各个中学的青年教师授课。接下来就让我们一起走进这场精彩的示范课吧!

  第一位是来自初级中学的陈丽莎老师讲授的人教版七下Why do you like pandas?Section A(1a-1c)这一课时。刘老师以a box with different kinds of animals 来导入,激发学生的学习兴趣。通过这样简单的活动,帮学生回忆了关于动物的词汇。刘老师在课堂活动中设计了一个guessing game,通过对动物特征爱好等方面的介绍,让学生来猜测动物。这一环节很吸引眼球。同时新授一些关于动物特征的形容词使学生能表达自己的喜好,能够运用句型Why do you like..?Because they are…角色扮演部分非常精彩,最后进行主题升华,教育孩子们保护动物。全程师生互动多,学生在多种活动中掌握重难点,是一节非常完美的课。

  第二位是来个葛天中学施沈薇老师讲授的九年级full moon,full feelings,视频导入激发学生学习兴趣,简单了解中秋节和嫦娥奔月的故事。通过Fast reading,careful reading两种阅读策略去文中寻找相关信息并回答问题。在after reading部分施老师让学生分组设计mind map并进行复述,学生的思维导图做的非常完美,最后施老师带领学生制作自己的思维导图,并将主题升华,解释full moon,full feeling的含义。这节阅读课同样也非常棒,受益匪浅。

  第三位是来自实验中学的林云霞老师带来的七下How do you get to school?阅读部分,以从七十年代交通工具的变化视频导入,让学生看到国家的发展,增强学生的认同感。又与图片中偏远地区孩子们上学难的情况形成对比。阅读通过五个问题来梳理文章。同时教育学生热爱可以克服一切。最后通过小记者方式,采访同学们长大后想从事什么职业,以及这些职业可以为上学难的孩子做些什么。帮助学生树立职业观。

  本次教研课结束了,但学无止境,教无定法。在平时的教学中,我们还要不断探索、总结。

前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,英语教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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