本月主题《发电王》到今天就暂时告一段落啦🎈孩子们在区角主动积极观察、游戏、探索（反复尝试着）、操作、讨论着……老师用心观察、记录，适时引导，课程在优美的背景音乐中展开，每位孩子都在直接感知，实际操作，亲身体验，发展所有孩子❤️本月都有哪些精彩活动呢？我们一起来回顾一下吧🙇
首先，还是非常感谢我们的大朋友，每月的主题活动都带来了很多的东西来和小朋友们一起分享，材料越多，小朋友发展的也更好🎀辛苦了，大朋友👏👏
小朋友带着“玩具为什么会动起来”“里面都装了什么”的疑问来到了科学区✌️而且还学会了安装电池呢，太优秀了宝贝们👋👋
小朋友带着“玩具为什么会动起来”“里面都装了什么”的疑问来到了科学区✌️而且还学会了安装电池呢，太优秀了宝贝们👋👋
接着又观察讨论除了我们平时生活中常用的电，还有一种是静电。那么怎么样会产生静电呢？看看我们小朋友是怎么操作的吧🙆♀️
不仅如此，我们还是小小科学家呢，看看我们的小灯泡怎么亮的？一个个好奇宝宝❤️
接下来我们来到益智区，孩子们跟着老师的引领都在认真的思考、做题👋
不仅如此，我们还认识了生活中的很多电器，并能很好的说出它的用途。
语言区：粘贴儿歌小书
小朋友在不断的重复操作、粘贴，锻炼了动手能力，增加了识字量～
美工区的小朋友再用蛋糕盘做扇叶呢，看看我们一群心灵手巧的孩子们👋
美工区：《画电池》
目标：通过观察分辨电池外形的不同
能画出3种不同形状的电池
画完电池，我们还给小灯泡做了美丽的家呢🌺
我们小朋友好幸福呀，每天的幼儿园生活都很精彩！那通过本月的学习，小朋友也认识了各种的家用电器，电池🔋，了解了静电的由来！在探索中也了解了灯为什么会亮，静电由何而来！也知道了用电的正确方法！并知道如何安装电池！养成节约用电的习惯，也了解了停电时的应变方法。
幼儿生活主题：取材于孩子的生活中，可以看得到、摸得到的事物或现象为探索的主题。又回归于生活，适用于生活。
让孩子在自然生活中学习，快乐、自主、探索、发现。主题教学，从幼儿实际生活经验出发，让幼儿直接感知，实践操作，亲自体验，让幼儿具备主动思考、动手操作、与人相处、自我实现的关键能力。