春到人间草木知，风起扬帆正当时。 为深入落实新课标要求，进一步更新教学思路，优化教学设计，促进教师专业发展。4月10日唐马路小学三年级教师开展了教研活动。
《用乘法两步计算解决问题》
刘琪老师从学生熟悉的超市购物入手，通过让学生依照两个信息提出一个用乘法解决的问题， 温习什么缘故要用乘法计算。接着出示一个问题，让学生来选择信息完成问题，进而揭露，要解决一个问题必需寻觅两个与问题有直接联系的，有效的信息。
同时，刘老师重视了学生思维训练，让学生通过算式说说想的进程， 有层次地分析连乘问题的数量关系，找到中间问题，并让学生初步感知同一问题能够有不同的解决方法，拓宽了学生的解题思路。让学生初步把握连乘问题的大体数量关系，培育学生分析解决问题的能力。
《纸的发明》
张妍老师注重学习方法的指导，语文学习方法指导的方式是影响学习方法掌握的重要外部因素，在张老师的教学过种中，有较强的指导学习方法的意识，在感知发明纸之前的阶段时，引导学生运用圈画关键词等方法有序整理。
同时还引导学生抓住“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。”拓展交流，引导学生简单了解我国古代的四大发明，增强了学生的民族自尊心和自豪感，加深了对文本的认识。
“研”路俯拾皆芬芳
在评课环节，老师们对教学内容进行讨论、研究，大家积极发言，分享教学中的亮点与经验，探讨教学中的问题与困惑。大家互相学习，互相借鉴，共同分析讲课的优劣之处，达到了交流学习的目的。
王秀静主任对这几节课进行了深入浅出的点评，也提出了有效的建议，让授课老师都受益匪浅。
在教研的最后，张羽校长肯定了老师们的努力，鼓励大家探寻新思路，新策略，在班上积极开展丰富多彩的活动，努力打造高效课堂。
春风送暖，教研芬芳。本次教学活动的开展不仅为教师们提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了互相学习交流的良好氛围。相信老师们能以此活动为契机，凝聚起育人的智慧，同心齐研，向学而教。