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聚焦课堂,立标示范促成长——濮阳县第四初级中学音美组“四课型”立标课展示活动纪实

创建于04-11 阅读527

          一花一世界,一季一风景,

转眼之间,我们就来到了最美人间四月天。

  为进一步提高教师教育教学水平,优化课堂教学,贯彻落实《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案》文件精神,提高课堂效率,促进教师专业化成长,4月10号—11号,濮阳县第四初级中学音美组进行了立标展示课活动。

  朱蒙蒙老师的《唱脸谱》,这节课带领同学们走进戏歌,了解戏歌是什么,特点是什么,现在流行的戏歌有哪些……以《贵妃醉酒》歌曲为导入,激发学生的学习兴趣。

  课堂以学生为主体进行《唱脸谱》的教学和练习,教学环节围绕学生开展,在歌唱中融入附点和切分音节奏练习,重点部分进行分句教学,逐句提升趣味性,突出实践性和歌唱性。锣和鼓的加入更好的让学生体会到“四击头”的锣鼓经,最后带领学生一起创编动作,拓展了各种不同的剧种来进行我唱你猜,真是一节生动有趣的音乐课堂。

  郭向莹老师的《花卉装饰画》这一课,伴随音乐播放一组花卉开放的过程视频,美丽的花卉点缀了我们的环境美化了我们的生活。课堂上,为了让同学们更充分的了解装饰画这一概念,郭老师找了多种类型的装饰画图,让同学们猜想是什么类型的装饰画,进而引导出花卉装饰画的概念。

  让同学们认识到花卉装饰画在生活中应用的重要性,引起学生对花卉装饰画的兴趣,通过探究装饰化的特点,观察分析有什么不同,最后以书签🔖为主题让学生设计了不同的花卉书签。

一节装饰画的美术课,打开了我们七年级同学们装扮的大门,整节课都处处彰显着美,春美,景美,花美,同学们的自制书签🔖美。

  课堂是一门有缺憾的艺术,立标课后,音美组同学科教师进行评课总结。每位老师都从教学环节,课堂活动及学生参与等方面对课堂进行评价,评课过程中,大家畅所欲言,指出了教学中存在的不足,并明确地提出了有针对性的建议。

 “立标示范课”活动的开展,为老师们提供了一个互相学习、互相交流的机会,每位老师都应将学习思考贯穿于整个教学生涯中,只有不断学习、不断思考、才能打造精彩课堂。本次“四课型”立标活动,必定会推动音美组全体教师向更高,更好,更强的层次发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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