“数学嘉年华”主题活动拉开序幕，为了切实提升学生的计算能力、动手能力和学习数学的积极性，郑家庄小学二年级在本次“数学嘉年华”中，开展了一系列丰富有趣的数学活动。
著名数学家高斯说过:“数学是科学的王后，算术是数学的王后”。为了激发同学们的数学的兴趣，提高同学们的思维能力，郑家庄小学二年级开展了计算小达人竞赛活动。
第一关 运筹帷幄（笔算）
选手在10分钟内完成25道加减乘法口算题，10道100以内加减法竖式（7道加减竖式，3道加减混合竖式），获得合格证的选手组队进入下一关。
第二关 争分夺秒（口算）
选手在主持人读完除法题目发出“123开始”口令后，本组选手自由抢答，答题时间10秒钟，每题10分，答对加分，答错不减分。本轮每组设置10道题目。
此次活动，不仅提高了学生的计算能力，还提高了学生学习数学的积极性和兴趣，培养了学生认真严谨的学习态度，为提高学生的数学素养奠定良好的基础。
小陀螺，大学问
二年级下册图形的运动中我们学习了旋转，但是如何让学生真实感知旋转的现象呢？郑家庄小学二年级的学生在制作陀螺学具的过程中收获颇多。
陀螺应该怎样制作？陀螺上的每个点转出又是什么形状？一系列的问题迎面而来。在数学课上，老师在引导孩子思考，每位同学都对陀螺的旋转进行了大胆的猜想，接着，老师便以教材内容为抓手，向学生们讲解了旋转的知识。 通过观察旋转的陀螺，我们发现纸片上的点也是在做圆周运动，形成了一个圆形。有了初步的知识了解，孩子们便开始制作学具，利用棉签、硬纸板等材料制作了陀螺。陀螺制作完成后，孩子们突发奇想，在陀螺上面绘画，建立个人的独特标识，快看！每一个陀螺都包含着孩子的用心、思考与智慧。
千里之行，始于足下，此次二年级数学嘉年华活动既锻炼了孩子心、脑、手的合作协调能力，极大地激发了孩子们学数学，用数学，爱数学的兴趣和热情。具有学科特色的数学活动给更多学生搭建展现数学能力的平台，全面提升学生数学学科核心素养！