安全隐患无处不在,安全教育渗透在幼儿一日活动中的各个环节中.幼儿午睡的时候,喜欢尝试把小手放进门缝里,或者在床缝中间扣来扣去.各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙中拿不出来等报道.幼儿的安全意识非常弱,甚至有的根本没有接触到这类安全知识的教育。
安全教育——会咬人的缝隙
活动目标:
1.了解生活中门,窗、橱柜、电梯的缝隙有一定的危险。
2.知道保护自己的方法,避免意外事故的伤害的发生。
活动过程
一、通过故事导入,让宝贝们知道故事情节的内容,让他们记忆深刻。手是绝对不可以伸进抽屉里的,弹簧门的缝隙中,这是非常危险的事情。
二.进行对问题的回答,小宝贝们想出心中的答案,还有哪些地方会被东西给咬到,引导幼儿说出,窗子,电梯,书桌,椅子 的缝隙会被咬到。并且观察以上图片哪些小宝贝的因为是正确的,错误的。说出图片中小宝贝这么做为什么错误,原来会被缝隙给咬到的会受伤会流血去医院进行包扎。让宝贝们在生活中不要觉得好玩,就一直徘徊在缝隙的附近玩耍。
三,进行安全儿歌的跟读。
✅小心被“门”咬了手
✅门板门框是朋友,关系紧密口对口。
✅小手不要放里面,小心被门“咬”了手。
安全演练………
幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育,因为幼儿园的幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。