慢品烟火色，闲观岁月长，时花酿诗意，不负好时光。为了锻炼我总校青年语文教师的朗读基本功，提高教师普通话朗读水平，提升教师的综合素质，使老师们能够在紧张的工作之余充分展示自己的风采，我总校特举行以“书香润心灵 诵读展风采”为主题的语文教师朗诵比赛。
精心准备展风采
赛前，总校认真制定了比赛方案和评分标准，所有参赛老师精心准备。本次比赛分二个环节，环节一从统编语文教材中随机抽取一篇课文；环节二自行准备朗诵篇目，要求健康积极向上，教师自行准备背景音乐或视频课件，并提前抵达现场抽取参赛顺序。
身手不凡亮真章
赛过程中，老师们个个字正腔圆，声情并茂，沉浸于文本之中，或如大江大河，大气磅礴；或如夏日丽歌，激情昂扬；或如松下静流，低沉婉转。一篇篇文质兼美的文章，一次次富有感情的诵读，青年教师们用自己的声音诠释着对课文的感悟。让我们一睹她们的风采吧！
比赛现场，老师们个个着装得体、精神饱满。环节一：一篇篇课文在老师们的朗读中焕发别样的生机，四月的春日图也因老师们的朗读演绎，更加温暖美丽，让人沉醉其中。
环节二：老师们个个精神饱满，字正腔圆，一篇篇经典美文在老师们或深情或激昂的诵读中如行云流水，精彩纷呈。他们有的语气柔和，情真意切，呈现了文本的意境；有的感情真挚，绘声绘色，诠释了自己对文本的感悟；有的温柔婉约，入情入境，体现语文教师扎实的诵读基本功；有的激情澎湃，抑扬顿挫，引人入胜。情动于心而发于声。他们用语言的魅力赋予无声的文字以情感，给在场的听众们演绎了一场精彩的听觉盛宴。
客观公正作评价
评委老师们客观公正，从仪表形象、语言表达、姿态神情、朗诵效果、时间要求、创意六个方面进行现场评分。经过激烈的角逐，评委团最终评选出一等奖二名，二等奖四名，三等奖五名，并由郭占琴校长、张自强校长、马福东校长、宋玉超校长、王伟杰校长、孙猛校长为获奖教师颁奖。
细致点评谈希冀
郭占琴校长对本次活动进行了总结及点评，强调了朗读的重要性，指出好的朗读不仅能锻炼大家的语文思维能力，还能深入到文本中，与文本进行更深入的对话，更加清晰地感知和理解文章。郭校长还从各个方面对老师们进行了朗读的指导。
我们用声音赋予了文字生命，用朗读赋予了课文情感，这是语文的魅力，也是语文老师在课堂上的独特体验。我们要做优秀的语文老师，更要做快乐的语文老师。登山则情满于山，观海则意溢于海。期待更多的好声音在课堂上流淌，拨动孩子们的心弦，奏响教育事业的华章。
编辑：杨慧杰
照片：姚 颖
审稿：郭占琴