“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，体育强则中国强、国运兴则体育兴”。为全面贯彻《长春市义务教育体育与健康考核评价方案》精神，落实立德树人根本任务，践行五育并举，强化以体育人，聚焦学生体育核心素养。2024年4月11日，长春市第一五四中学赵会臣校长对中小学教学、德育领导以及中小学体育教师进行了《长春市义务教育体育与健康考核评价方案》专项培训会。
解读考核评价方案
结合《长春市义务教育体育与健康考核评价方案》，赵校长从考核对象、内容、时间、方式、赋分标准五个方面详细解读了2024年体育中考改革，分学段过渡，逐步推开。重点讲解了过程性考核40分和终结性考核40分具体项目和操作过程。
下步工作部署
1.中小学教学领导要研究主题式体育课堂，围绕年级学生体质测试训练主题项目，优化教材，创新体育教学设计模式。
2.德育部门领导思考社团如何与体育中考改革衔接？
3.中小学体育教师加大备课力度，深耕教研，谋划好学期、学年体育项目训练与测试。
通过培训，教学、德育领导及中小学体育教师对中考体育项目有了更深刻地理解，对如何提高学生的体育成绩也有了更明确的指导方向。相信在赵会臣校长指导、引领下，在全体领导和体育教师互相配合下，将不断更新观念，致力于提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的学生不懈努力！
撰稿:王立俊
摄影:刘亚东
审核:赵会臣 刘迎霞