一、语言活动《说说我的社区》
认知目标:了解社区的环境、设施设备和场所。
能力目标:能够用简洁、完整的语言阐述“我的社区”。
情感目标:萌发对社区的归属感和自豪感。
二、数学活动《在那里》
认知目标:认识空间斜方向。
能力目标:能够判断物体的左前方、左后方、右前方、右后方。
情感目标:乐于在空间操作中学习，体验数学活动的乐趣。
三、美术活动《我生活的社区地图》
认知目标:了解社区的环境美、人文美。
能力目标:能够自主选择社区的区域进行创作。
情感目标:萌发热爱自己生活的社区情感，并树立保护社区的意识。
四、快乐字宝宝《夏天到》
目标及内容:
1.欣赏本节课内容，懂得欣赏常规。
2.了解夏天的特征。
3.认读字词:雷雨、闪电、彩虹。
偏旁部首
歇后语——事物篇
学习古诗——《惠崇春江晚景》
五、洪恩幼儿美语第二课单词
⭕️亲子作业：
1️⃣复习本周学习内容。
2️⃣请家长引导小朋友完成《亲子游戏卡6》P13页。
3️⃣请爸爸/妈妈引导孩子尝试绘画一副《春江水暖》如下↓图，（纸自备，自愿原则）完成作品后请分享在班群哦！小朋友们快动动你的小手吧！
4、书写✍《汉字描红本》本子P7.
温馨提示：
1、下周要带回园学习的书本如下：
《主题活动操作材料6》《我的社区》《洪恩幼儿美语6》《笔画笔顺》共4本。
2、请家长定期为孩子修剪指甲，养成良好的习惯！请多多配🈴！
3、每天坚持八点前回园晨练，增强体质。
4、传染病多发季节，请督促孩子多喝暖开水，增减衣物，勤洗手。书包备些衣物，以便添减衣物，谢谢！