——遵义市海风小学清明特色作业展示
“双减”政策落地有声，创新作业精彩纷呈。我校各学科在“双减”政策的引领下，年级组老师自主设计作业，将学科作业与社会实践相结合，形成富有特色的校本作业，切切实实做到减负增效。一起来欣赏孩子们精彩纷呈的清明节个性化作业吧！
实践篇
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而来，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。清明节既是我国的传统节日，又是二十四节气之一，相传清明节起源于春秋时期，即公元前770年至前476年之间。清明节最初是一个祭祀祖先的节日，后来演变为纪念先贤和烈士的节日。
孩子们在这天扫墓、踏青、学做青团......
语文篇
古往今来，历代文豪不惜笔墨描写，留下了许多关于诗句有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”；有“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”。本次特色作业，语文学科让学生以清明节为背景进行相关诗词的朗诵、硬笔书写展示、踏青日记等，让我们一起来看看清明节里的语文吧！
数学篇
清朗四月，明理数学。数学的美妙在于他的简洁与深度，正如数学家所说：“上帝创造了自然，而数学家用公式书写了宇宙的秘密。”孩子们通过制作数学手抄报的形式来表达自己的缅怀和感恩之情。
英语篇
走进清明节里的英语，用绘画、手抄报、书签等方式进一步激发孩子们学习英语的兴趣，鼓励孩子们学以致用。让孩子们通过自己动手制作英语手抄报加深对英语单词和句子的印象，创新学生学习方式，提高学生学习效率。
手工篇
为了赓续传统文化，弘扬中华传统节日，学生们在清明节动手制作纸花、书签、编织结、做青团等手工作品。在书签上绘图配诗、制作手工菊花，每一个作品都可以看出孩子们的用心。以手造物，以物寄情，手工的意义在于用双手创造乐趣，提高学生动手能力。
在“双减”背景下，本次清明节作业各学科科学、有机的优化整合，既能体现学科特色，又能让海风的孩子们在了解清明节的同时，思想上得到了一次爱国主义教育和传统文化教育，增强了孩子们学习兴趣和民族传统归属感，让孩子们知道清明节不仅是祭祀祖先，也要铭记历史，不忘用生命换来好日子的先烈们。
撰文：叶青青
配图：康君
一审一校：周万英 刘莉
二审二校：邱华路
三审三校：杨仕龙