衔接美好  礼遇成长—北辛街道中心幼儿园幼小衔接家长会

所有的美好不期而遇

因为孩子

我们有了默契的合作

我们有了积极的交流

我们成为了朋友

每一份温暖的教育都是从遇见开始

     为切实推进幼儿园与小学科学有效衔接，实现幼儿从幼儿园到小学的顺利过渡。北辛街道中心幼儿园腾龙嘉苑园于4月10日召开了幼小衔接家长会，助力幼儿快乐入学，实现幼儿园和小学教育的双向衔接。

      凝聚家园教育合力，助力幼儿健康成长，我们满怀热情期待着这场关于爱与教育的见面会…带着一份期许，怀揣着信任，爸爸妈妈们如约而至，有序签到入场，在轻松愉悦的氛围中，开启本次家长会之旅。

      参加本次会议人员有:通盛路小学一年级教师陈亚萍、腾龙嘉苑园执行园长刘文丽、教研主任张敏敏、大班老师及家长，共计30余人。

     本次活动由执行园长刘文利主持，刘园长以理论结合实际的方式，从孩子的心理准备、生活准备、交往能力、学习能力的准备等展开，让家长们能更好了解“幼小衔接”所要解决的问题。

      大一班班主任杜梅老师通过孩子的正确握笔及坐姿、自主签到、图画书创编、古诗背诵、 数学认知、体育游戏等活动来向家长汇报关于幼儿的身心、生活、社会、学习四方面开展的幼小衔接准备。家长亲身体验到幼儿园与小学的不同之处，更清晰地认识到幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是习惯、品质和环境适应的衔接。

      北新街道通盛路小学一年级教师陈亚萍老师，也是我们小一班的家长，她以自身双重身份的角色向家长们讲述孩子们幼小衔接的方向。陈老师从幼儿园与小学的不同、数学学习、常规养成、语文学习这几个方面为我们展开讲解。

活动后，家长和陈老师也进行了一对一的近距离问答。

家长：如果不提前学习拼音的话，进入一年级会不会很吃力？

陈老师：孩子们在刚开始接触拼音的时候确实是有一定的难度，在课堂上我们老师也会一点一点的去教给孩子们，如果我们提前学习拼音的话，孩子的专注力可能就达不到，没有上课注意听的好习惯了。

     最后，刘园长也对本次会议做出了总结。幼小衔接不是大班下学期的事情，是一个长期的工作，需要学校、幼儿园、家长、社会全方位的配合，更加需要我们每位教师、家长的付出，探索出一条适合幼儿发展的途径。给幼儿创造出一个宽松、和谐的学习和生活环境，让孩子沐浴在阳光下，健康快乐的成长，一步步循序渐进的度过幼小衔接这一转折期，为顺利迈入小学的打下坚定基石。

      孩子们是这个世界上最美好的存在。他们拥有丰富的想象力和独特的创造力，总是能带给我们无限的惊喜。无论是那稚嫩的画笔下流淌出的色彩斑斓的世界，还是那童真的笑声中传递出的幸福与喜悦，都让我们感受到孩子们的力量和美好。

活动结束后，刘园长、教研主任、大班老师又与陈老师静下心来进行了一个深度研讨，为我们下一步的幼小衔接工作的开展指明一个方向。

在教育的道路上，

家园协同共振。

和谐共鸣如同繁星点点的指引，

照亮孩子们成长的路径。