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“以"趣"促学习,以"情"促互动”——【教研】北外辽校小学部新课标标准的信息科技课堂

编辑于04-12 阅读844

     信息科技课程是现代科技领域的重要部分,具有基础性、实践性、综合性。在深入推进素质教育的过程中,应发挥育人、创新功能。通过信息科技Scratch趣味编程的课程学习,可激发学生对编程的兴趣,培养创新型人才,培养计算思维和编程综合能力。

4月11日,校长带领各位综合组教师共同聆听了张佳宝老师执教的五年级信息科技课程《进入Scratch的世界一一蝴蝶公主的故事》

       教师利用情境导入法,引导同学认真观察并设计出同学们口中正义,善良,可爱的蝴蝶公主,让学生发挥想象、自由创编。增强其创新能力和自信心的同时也获得成功的喜悦。

    通过本节课的学习,让信息技术与教育教学融合创新,建设智慧课堂,拓宽学生汲取知识的渠道,引导运用趣味编程创设出蝴蝶公主环游世界的效果。对学生采取鼓励式教育,提升学生的逻辑思维和编程兴趣。

     让孩子们步入信息化时代,使学生全面发展,构建充满活力、自主探究的课堂模式,激发学生学习动机。

活动过程

      童心绽放,梦想起航——创意的火花在这里闪耀,让我们一起欣赏学生们的佳作!🦋🦋

学生作品展示

      亲爱的同学们,你们是知识海洋中的小小探索家,未来的道路虽然充满挑战,但请相信你们的无限潜能!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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